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On educational inclusion : meanings, history, issues and international perspectives / edited by James M Kauffman
On educational inclusion : meanings, history, issues and international perspectives 책표지
  • ·표제/책임표시사항 On educational inclusion : meanings, history, issues and international perspectives / edited by James M Kauffman
  • ·발행사항 London : Routledge Taylor ＆ Francis Group, 2020,
    ©2020
  • ·형태사항 xxv, 273 pages ;25 cm
  • ·총서사항 (Connecting research with practice in special and inclusive education)
  • ·주기사항 Includes bibliographical references and index
  • ·표준번호/부호 ISBN: 9780367361235  
  • ·분류기호 듀이십진분류법-> 371.9046  
  • ·주제명 Convention on the Rights of Persons with Disabilities - - Inclusive education  
    Educational equalization - - 
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edited by James M Kauffman 2020 SW0000025159 W 371.9046-20-1 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
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목차


Author biographies
Series editor's foreword
Foreword
Preface

1 Definitions and other issues
James M. Kauffman
Jeanmarie Badar

2 Inclusion as idea and its justification in law
Jean B. Crockett

3 The inclusion of students with high-incidence disabilities in general education environments
Brian R. Barber
Andrew L. Wiley

4 A science of instruction and its implications for students with disabilities
Justin T. Cooper
Terrance M. Scott
Todd Whitney

5 Tiered systems and inclusion: potential benefits, clarifications, and considerations
Kathleen Lynne Lane
Mark Matthew Buckman
Wendy Peia Oakes
Holly Menzies

6 Disproportionality and inclusion
Advienne D. Woods
Yangyang Wang
Paul L. Morgan

7 An examination of highly cited research on inclusion
Bryan G. Cook
Lysandra Cook

8 Inclusion and students with severe, sensory, and multiple impairments
Jason C. Travers
Heather J. Forbes
Jenee Vickers Johnson
Kevin M. Ayres

9 Inclusion of academically advanced (gifted) students
Carolyn M. Callahan
Jonathan A. Plucker
Stuart Gluck
Carlos Rodriguez

10 Inclusion, governments, and nongovernmental organizations
Mitchell L. Yell
David F. Bateman

11 The impact of Article 24 of the CRPD on special and inclusive education in Germany, Portugal, the Russian federation, and the Netherlands
Dimitris Anastasiou
Marion Felder
Luis Augusto De Miranda Correia
Alexey Shemanov
Inge Zweers
Bernd Ahrbeck

12 Likely legacies of the inclusion movement
James M. Kauffman
Daniel P. Hallahan
Timothy J. Landrum
Carl R. Smith

Index