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HRD 베이직 인재 양성 실무 가이드 : 어떻게 가치 창출을 위한 인재 육성을 할 것인가? / 최오성 지음
HRD 베이직 인재 양성 실무 가이드 : 어떻게 가치 창출을 위한 인재 육성을 할 것인가? 책표지
  • ·표제/책임표시사항 HRD 베이직 인재 양성 실무 가이드 : 어떻게 가치 창출을 위한 인재 육성을 할 것인가? / 최오성 지음
  • ·발행사항 김포 : 피플벨류HS, 2019
  • ·형태사항 209 p. :삽화 ;19 cm
  • ·주기사항 HRD는 "Human Resource Development"의 약어임
  • ·표준번호/부호 ISBN: 9791196212650  03320: \12000 
  • ·분류기호 한국십진분류법-> 325.37  듀이십진분류법-> 658.3124  
  • ·주제명 인적 자원 관리[人的資源管理]인력 양성[人力養成]
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신청 편/권차 편제 저작자 발행년도 등록번호 청구기호 자료있는 곳 자료상태 예약자 반납예정일 매체구분
최오성 지음 2019 SE0000573133 325.37-20-7 일반자료실(2층) 대출 가능 0 - 인쇄자료(책자형) 
최오성 지음 2019 SE0000573134 325.37-20-7=2 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
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자료상태가 ‘대출중’인 경우 해당 도서를 예약하여 도서 반납 시 우선적으로 대출받을 수 있는 서비스
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정부세종청사(6-3동, 2-1동)에 위치한 무인예약도서대출반납기에서 도서 수령‧반납이 가능한 서비스
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목차


1. HRD는 어떤 업무인가? - 006
 2. 꼭 알아야 할 HRD 필수 용어 - 016
 3. HRD 역할의 변화 - 038
 4. 현재 주목받는 2가지 HRD 교육 방법 - 046
 5. HRD의 대표적인 시스템 - 056
 6. 연간 교육 훈련 계획 수립 프로세스 - 066
 7. 역량 모델링 - 074
 8. 체제적 교수 설계를 위한 ADDIE - 084
 9. 교육 요구 분석은 왜 필요할까? - 093
 10. 학습 대상자 분석하기 - 100
 11. 교육의 목적과 학습 목표 분석하기 - 108
 12. 효과적 수업을 위한 9 Events - 116
 13. 학습 동기 부여를 위한 ARCS - 127
 14. 상황에 맞는 교육 방법 선택하기 - 138
 15. Action Learning - 145
 16. 효과적 교육 운영을 위한 체크 포인트 - 155
 17. 효과적 교육 운영의 사례 - 164
 18. 학습 촉진을 위한 SPOT 활용하기 - 172
 19. 사내 강사와 강의 - 182
 20. 학습 평가의 5대 질문 - 189
 21. 교육 과정의 5단계 평가 - 196 
 22. 연간 HRD 실무 일람 - 202