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초등 진로교육이 스스로 공부하는 아이를 만든다 : 아이의 성격, 성적, 미래를 튼튼히 다져라 / 지은이 : 이영균
초등 진로교육이 스스로 공부하는 아이를 만든다 : 아이의 성격, 성적, 미래를 튼튼히 다져라 책표지
  • ·표제/책임표시사항 초등 진로교육이 스스로 공부하는 아이를 만든다 : 아이의 성격, 성적, 미래를 튼튼히 다져라 / 지은이 : 이영균
  • ·발행사항 서울 : BM황금부엉이 :첨단, 2020
  • ·형태사항 287 p. :삽화 ;23 cm
  • ·주기사항 BM황금부엉이는 첨단의 단행본 출판 브랜드임
    참고문헌 수록
  • ·표준번호/부호 ISBN: 9788960305663  13590: \15000 
  • ·분류기호 한국십진분류법-> 375.2268  듀이십진분류법-> 372.1425  
  • ·주제명 초등 교육[初等敎育]진로 교육[進路敎育]
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신청 편/권차 편제 저작자 발행년도 등록번호 청구기호 자료있는 곳 자료상태 예약자 반납예정일 매체구분
지은이: 이영균 2020 SE0000553147 375.2268-20-1 일반자료실(2층) 대출 가능 0 - 인쇄자료(책자형) 
지은이: 이영균 2020 SE0000555104 375.2268-20-1=2 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
지은이: 이영균 2020 SE0000555105 375.2268-20-1=3 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
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자료상태가 ‘대출중’인 경우 해당 도서를 예약하여 도서 반납 시 우선적으로 대출받을 수 있는 서비스
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목차


프롤로그 -004

PART 1 부모가 직접 하는 진로교육이 중요한 이유는 무엇일까?
우리 아이의 꿈은 무엇인가요? -014
왜 부모가 진로교육을 해야 하나요? -016
가장 좋은 교육자료를 준비하세요 -021
아이들은 얼마나 알고 있을까요? -024
초등학생에게 필요한 진로교육은 무엇인가요? -029
공부 = 적성 = 진로? -034
진로교육을 시작하기 전에 -039
선생님이 ‘선생님’이라는 진로를 선택한 이유 -044
학교교육만으로는 부족해요 -049

PART 2 학교에서는 진로교육을 어떻게 할까?
‘교육과정’이 대체 뭔가요? -054
학교에서는 진로교육을 어떻게 하고 있나요? -058
교과서로 진로교육을 할 수 있다고요? -062
우리 아이의 ‘언덕’은 어떤가요? -065
직접 경험은 왜 중요한가요? -068
교육도 유행이 있다고요? -074

PART 3 어떻게 학교를 다니게 해야 할까?
우리 아이, 학교생활은 잘하나요? -080
학교생활은 왜 중요할까요? -083

CHAPTER 1 인사를 잘하는 아이는 무엇이 다른가요?
우리 아이는 ‘예쁜 학생’인가요? -087
아이에게 예의를 갖춰 주세요 -090
예의 바른 아이, 어떻게 키워야 할까요? -093
안전한 학교생활을 위한 인사습관 -097

CHAPTER 2 자치 활동이 무엇인가요?
새로운 교육 트렌드, ‘자치(自治)’ -103
어떤 자치 활동에 관심을 가져야 하나요? -106
학생자율동아리가 무엇인가요? -110
학교의 주인은 누구일까요? -113

CHAPTER 3 학교생활을 잘하려면 어떻게 해야 할까요?
발표 잘하는 아이, 어떻게 키워야 하나요? -116
호기심이 많은 아이를 칭찬해 주세요 -122
하기 싫은 일도 스스로 하는 아이, 어떻게 키워야 하나요? -125
 
PART 4 어떻게 공부시켜야 할까?
CHAPTER 1 전략적으로 공부하는 아이 
공부 잘하는 아이들이 운동도 잘해요! -133
시간 안에 문제를 풀지 못하는 아이-137 
우리 아이는 얼마나 잘 공부하고 있나요?-141
전략적으로 공부하는 습관은 어떻게 기르나요? [활동지] -146

CHAPTER 2 스스로 생각하며 공부하는 아이
모르겠어요! 알려주세요! 해 주세요! -152
초등학교의 교육목표는 습관 형성이다? -155
스스로 생각하며 공부하는 힘 점검하기 -158
스스로 생각하며 공부하는 힘 분석하기 -161
스스로 생각하며 공부하는 힘 길러 주기 [활동지] -168

CHAPTER 3 내 아이를 위한 맞춤형 진로교육
내 아이를 가장 잘 아는 사람은 누구인가요? -173
내 아이를 위한 맞춤형 진로교육 [활동지] -176
진로교육에서 가장 중요한 것은 무엇인가요? -185

PART 5 어떻게 놀게 해야 할까?
우리 아이는 여가시간을 낭비하는 것 같아요 -190
‘놀기’에 대한 부모와 아이의 입장 차이 -193
왜 우리 아이는 휴대폰만 볼까요? -197 
기록은 왜 중요한가요? -202

CHAPTER 1 놀이 방법 1 - 마을교육공동체 활용하기
놀면서 체험하는 장(場)을 마련해 주세요 -206
우리 아이를 위한 맞춤형 학교를 만들어 보세요 -208
꿈의 학교가 좋은 이유는 무엇인가요? -212
우리 지역에는 꿈의 학교가 없어요! -215

CHAPTER 2 놀이 방법 2 - 온라인 활용하기
온라인으로 진로교육을 할 수 있나요? -218
온라인 진로교육, 정말 효과가 있나요? -221
커리어넷을 활용해 보세요 [활동지] -224
진로교육 프로그램(SCEP) 따라 하기 -234

CHAPTER 3 놀이 방법 3 - 가정에서 해 보는 가상 직업체험
집에서 직업체험을 할 수 있다고요? -239
가상 직업체험 1 [활동지] -242
가상 직업체험 2 [활동지] -248
가상 직업체험 3 [활동지] -253

PART 6 진로를 위한 독서교육은 어떻게 할까?
독서교육에도 트렌드가 있다? [활동지] -260
책으로 진로교육을 한다고요? -263
학교에서는 어떻게 독서교육을 하나요? -266
과정 중심 독서교육법 배우기 1 - 독서 전 활동 [활동지] -269
과정 중심 독서교육법 배우기 2 - 독서 중 활동 [활동지] -271
과정 중심 독서교육법 배우기 3 - 독서 후 활동 [활동지] -274
어떤 책을 골라야 할까요? -278

에필로그 -283

진로교육 관련 사이트 모음 -286