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아이와 미술에 대해 이야기 하는 법 : 어른과 아이가 함께 배우는 교양 미술 / 프랑수아즈 바르브 갈 지음 ;박소현 옮김
아이와 미술에 대해 이야기 하는 법 : 어른과 아이가 함께 배우는 교양 미술 책표지
  • ·표제/책임표시사항 아이와 미술에 대해 이야기 하는 법 : 어른과 아이가 함께 배우는 교양 미술 / 프랑수아즈 바르브 갈 지음 ;박소현 옮김
  • ·발행사항 서울 : 동양북스, 2020
  • ·형태사항 252 p. :천연색삽화 ;21 cm
  • ·주기사항 영어번역표제:How to talk to children about art
    원표제:Comment parler d'art aux enfants.vol 2
    원저자명: Françoise Barbe-Gall
    영어로 번역된 프랑스어 원작을 한국어로 중역
  • ·표준번호/부호 ISBN: 9791157686308  03600: \15800 
  • ·분류기호 한국십진분류법-> 650.4  듀이십진분류법-> 750.2  
  • ·주제명 미술 감상[美術鑑賞]미술 교육[美術敎育]
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프랑수아즈 바르브 갈 지음 ;박소현 옮김 2020 SE0000530728 650.4-20-14 인문예술자료실(1층) 대출중 0 2024-06-30 인쇄자료(책자형) 
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목차


들어가며 6 
 1부 미술을 보는 안목을 기르는 법 

 어른과 아이 모두를 위한 미술 가이드 14 
아이와 함께 미술 감상하는 법 15 
자신의 미적 안목에 자신감을 가지세요 | 아이가 무엇을 보는지 살피세요 | 아이가 주도하게 하세요 | 아이의 태도에 익숙해지세요 | 아이의 현실을 파악하세요 | 아이의 조급함을 이용하세요 | 아이의 경험을 존중하세요 | 자유롭게 감상하게 하세요 | 비디오 게임의 장점을 따져 보세요 | 아이가 좋아하는 자료를 활용하세요 | 아이의 잠재력을 믿으세요 
 미술에 접근하는 여섯 가지 관점 21 
출발점을 택하세요 | 기술로 이해하는 미술 | 운동으로 이해하는 미술 | 수학으로 이해하는 미술 | 과학으로 이해하는 미술 | 역사로 이해하는 미술 | 지리로 이해하는 미술 
 미술을 알기 쉽게 설명하는 법 33 
견문을 넓히세요 | 유용한 정보부터 찾아보세요 | 지적 자극제를 기록해 두세요 | 학술적인 정보는 멀리하세요 | 지나친 일반화는 피하세요 | 자기만의 언어로 설명하세요 | 생생하게 전달하세요 | 주제를 유념하세요 | 독창성의 가치를 알려 주세요 | 잘못된 분석을 경계하세요 | 상투적인 설명은 피하세요 | 일화는 가끔씩만 덧붙이세요 | 정답이 없는 질문을 던지세요 | 결론을 열어 두세요 | 미리 준비하기보다 현장에서 접하게 하세요 

 미술 작품, 어떻게 감상해야 할까 42 
미술을 대하는 아홉 가지 방식 43 
지식과 감성을 연계하세요 | 당대의 현실을 고려하세요 | 정확한 묘사보다 메시지에 집중하세요 | 서두르지 마세요 | 조화를 감지하세요 | 충격을 느껴 보세요 | 숨은 이야기를 찾으세요 | 보이지 않는 것에 의문을 가지세요 | 붓질의 흔적을 따라가세요 
 그림을 보는 열세 가지 방법 50 
그림 속으로 들어가세요 | 황금빛 배경을 바라보세요 | 캔버스의 평면에 주목하세요 | 수평선(지평선)을 바라보세요 | 좌에서 우로, 우에서 좌로 시선을 옮겨 보세요 | 건축물을 눈여겨보세요 | 명암을 관찰하세요 | 정면으로 다가오는 인물에 주목하세요 | 뒷모습을 주시하세요 | 인물들의 시선을 따라가세요 | 다양한 몸짓과 자세를 살펴보세요 | 인물의 크기를 눈여겨보세요 | 옷 주름의 언어에 귀 기울여 보세요 
 그림에 다가가는 네 가지 방법 61 
간접적인 방법을 활용하세요 | 미술 작품들을 연결해 보세요 | 자유로운 사고를 북돋워 주세요 | 현실에 적용하도록 격려해 주세요 
 미술과 친해지는 연령별 맞춤 감상법 64 
 5~7세 65 
그림을 모으세요 
8~10세 66 
그림 속에 있는 모습을 상상하세요 
11~13세 이상 67 
화가의 선택을 이해하세요 | 과거를 돌아보며 미래를 내다보세요 | 변화의 시점을 알아채세요 | 멀리 내다보는 안목을 다지세요 

2부 아이와 함께하는 미술 산책 

〈성모의 결혼〉 페루지노 72 
〈잠에서 깬 노예〉 미켈란젤로 78 
〈대사들〉 한스 홀바인 84 
〈은하수의 기원〉 틴토레토 90 
〈세월이라는 음악의 춤〉 니콜라 푸생 96 
〈벌 받는 아들〉 장 밥티스트 그뢰즈 102 
〈회화 예술의 발명〉 조제프 브누아 쉬베 108 
〈서재에 있는 나폴레옹〉 자크 루이 다비드 114 
〈전함 테메레르〉 조셉 터너 120 
〈눈먼 소녀〉 존 에버렛 밀레이 126 
〈정원의 여인들〉 클로드 모네 132 
〈에밀 졸라의 초상〉 에두아르 마네 138 
〈오페라의 관현악단〉 에드가 드가 144 
〈비 오는 날, 파리의 거리〉 귀스타브 카유보트 150 
〈붓꽃〉 빈센트 반 고흐 156 
〈피그말리온과 갈라테이아〉 장 레옹 제롬 162 
〈공 위에서 묘기를 부리는 소녀〉 파블로 피 카소 168 
〈샤키의 사내들〉 조지 벨로스 174 
〈궁수가 있는 그림〉 바실리 칸딘스키 180 
〈이탈리아 광장〉 조르조 데 키리코 186 
〈과일 접시와 카드〉 조르주 브라크 192 
〈베르?〉 펠릭스 발로통 198 
〈철로변의 집〉 에드워드 호퍼 204 
〈신문 읽는 남자〉 르네 마그리트 210 
〈영웅적 게릴라〉 코르다 216 
〈우리 모두가 안고 살아가는 문제〉 노먼 록웰 222 
〈누더기 비너스〉 미켈란젤로 피스톨레토 228 
〈날개 달린 책〉 안젤름 키퍼 234 
〈하늘〉 웨민쥔 240 
〈천장화〉 사이 트웜블리 246 
자료 출처 252