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교과융합 : 프로젝트 수업과 학습공동체 이야기 / 글쓴이 : 솔밭중학교 학습공동체,이동국,김태숙,백순주,장예진,김갑용,강종숙,최윤선,이정혜,성은경,최예정,주은정,정향미,이현정,심하영,이봉희,나영숙,진은화,임진명,우성은,양준식,유영택,안용현
교과융합 : 프로젝트 수업과 학습공동체 이야기 책표지
  • ·표제/책임표시사항 교과융합 : 프로젝트 수업과 학습공동체 이야기 / 글쓴이 : 솔밭중학교 학습공동체,이동국,김태숙,백순주,장예진,김갑용,강종숙,최윤선,이정혜,성은경,최예정,주은정,정향미,이현정,심하영,이봉희,나영숙,진은화,임진명,우성은,양준식,유영택,안용현
  • ·발행사항 서울 : 테크빌교육, 2019
  • ·형태사항 331 p. :천연색삽화 ;21 cm
  • ·주기사항 감수: 미래교육공감연구소
  • ·표준번호/부호 ISBN: 9791163460176  03370: \17000 
  • ·분류기호 한국십진분류법-> 373.25  듀이십진분류법-> 371.36  
  • ·주제명 학습법[學習法]학습 공동체[學習共同體]
권별정보 자료위치출력 관심도서 보기 관심도서 담기

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신청 편/권차 편제 저작자 발행년도 등록번호 청구기호 자료있는 곳 자료상태 예약자 반납예정일 매체구분
글쓴이: 솔밭중학교 학습공동체,이동국,김태숙,백순주,장예진,김갑용,강종숙,최윤선,이정혜,성은경,최예정,주은정,정향미,이현정,심하영,이봉희,나영숙,진은화,임진명,우성은,양준식,유영택,안용현 2019 SE0000525585 373.25-20-5 일반자료실(2층) 대출 가능 0 - 인쇄자료(책자형) 
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목차


추천의 글 1_ 한국의 학생들이 교육을 통해 더 많이 성취할 수 있기를 바라며
추천의 글 2_ ‘아는 것이 힘’이 아니라 ‘알아내는 것이 힘’인 시대, 프로젝트 학습은 어떻게 해야 할까
저자의 글_ 솔밭중학교 학습공동체의 프로젝트 수업 도전과 성과

Part 1 학습공동체
- 학습공동체를 하면 뭐가 좋을까?
Chapter 1. 학습공동체 시작하기 -17
1. 실천적 지식을 공유하는 학습공동체
2. 공유된 비전과 상대적 이점
3. 능동적 구성원의 역할
Chapter 2. 학습공동체 운영하기 -35
1. 협력적 수업 설계하기
2. 독서 토론하기
3. 수업 공개와 성찰하기
4. 탐방하기
Chapter 3. 학습공동체 확산하기 -51
1. 학습공동체의 활동 공유하기
2. 편안한 공간 만들기
3. 어포던스 제공하기
4. 학습공동체 유지하기

Part 2 프로젝트 학습 설계 원리
- 프로젝트 수업, 제대로 하려면?
Chapter 1. 왜 프로젝트 학습인가? -65
학업성취 · 미래핵심역량 함양 · 동기 유발 · 교사 만족도[B교사의 프로젝트 학습 경험]
Chapter 2. 프로젝트 학습 설계를 위한 연구 -74
 · 협업  · 지식구성 · 실세계 문제 해결과 혁신 · 학습을 위한 ICT 활용 · 자기조절 · 능숙한 의사소통[BIE의 GSPBL]
Chapter 3. 설계 원리 (1) 실제성 -83
1. 교육과정에서 주제 찾기
2. 문제 만들기
Chapter 4. 설계 원리 (2) 지적 도전 -91

Chapter 5. 설계 원리 (3) 자원 활용 -97

Chapter 6. 설계 원리 (4) 과정중심 평가 -102

Chapter 7. 설계 원리 (5) 스캐폴딩과 피드백 -110

Chapter 8. 설계 원리 (6) 산출물 공개 -116

Chapter 9. 프로젝트 학습 Q&A -119

Part 4 교과융합 프로젝트 수업 사례
- 교과융합 수업을 이렇게 적용했어요!
Chapter 1. 열 받는 지구 멈추기! -137
[프로젝트 수업 설계서][프로젝트 수업 절차]
1. 과학
2. 수학
3. 국어
4. 기술 · 가정
5. 영어[생활기록부 기재 사례] 

Chapter 2. 따뜻한 공감·바른 인성 -167
[프로젝트 수업 설계서][프로젝트 수업 절차]
1. 국어
2. 영어
3. 수학[생활기록부 기재 사례]

Chapter 3. 흔들리는 재앙, 지진 -186
[프로젝트 수업 설계서][프로젝트 수업 절차]
1. 과학
2. 수학
3. 사회
4. 기술  · 가정
5. 국어
6. 영어 [생활기록부 기재 사례]

Chapter 4. 다름의 존중 -215
[프로젝트 수업 설계서][프로젝트 수업 절차]
1. 국어
2. 도덕 [생활기록부 기재 사례]

Chapter 5. 공정한 세상을 만드는 아름다운 거래 -228
[프로젝트 수업 설계서][프로젝트 수업 절차]
1. 수학
2. 국어
3. 영어
4. 기술  · 가정
5. 사회
6. 축제 - 공정무역 카페[생활기록부 기재 사례]

Chapter 6. 사람답게 사는 삶, 인권을 배우다 -256
[프로젝트 수업 설계서][프로젝트 수업 절차]
1. 사회
2. 국어
3. 수학
4. 도덕
5. 기술  · 가정 [생활기록부 기재 사례]

Chapter 7. 지구의 분노, 기상재해 대비하기 -279
[프로젝트 수업 설계서][프로젝트 수업 절차]
1. 사회
2. 과학
3. 수학
4. 영어 [생활기록부 기재 사례]

Chapter 8. 움직이는 장난감이 들려주는 환경 이야기 -302
[프로젝트 수업 설계서][프로젝트 수업 절차]
1. 사회
2. 기술  · 가정 [생활기록부 기재 사례]

Chapter 9. 내 삶의 목적은 무엇일까? -316
[프로젝트 수업 설계서][프로젝트 수업 절차]
1. 도덕
2. 국어
3. 기술  · 가정 [생활기록부 기재 사례]