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초등 사회성 수업 : 사회성이 아이의 미래를 결정한다 / 한국아동청소년심리센터,이향숙,김경은,서보라 공저
초등 사회성 수업 : 사회성이 아이의 미래를 결정한다 책표지
  • ·표제/책임표시사항 초등 사회성 수업 : 사회성이 아이의 미래를 결정한다 / 한국아동청소년심리센터,이향숙,김경은,서보라 공저
  • ·발행사항 서울 : 메이트북스 :원앤원콘텐츠그룹, 2020
  • ·형태사항 322 p. ;23 cm
  • ·주기사항 가족과 함께하는 놀이영상 QR코드 수록
  • ·표준번호/부호 ISBN: 9791160022667  03370: \15000 
  • ·분류기호 한국십진분류법-> 598.1  듀이십진분류법-> 649.1  
  • ·주제명 자녀 양육[子女養育]사회성[社會性]
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한국아동청소년심리센터,이향숙,김경은,서보라 공저 2020 SE0000502486 598.1-20-21 일반자료실(2층) 대출 가능 0 - 인쇄자료(책자형) 
한국아동청소년심리센터,이향숙,김경은,서보라 공저 2020 SE0000502487 598.1-20-21=2 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
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목차


들어가며_ 사회성은 아이 혼자만의 힘으로 길러질 수 없다 -6
추천사 -10

1장 사회성이 아이의 미래를 결정한다 
 사회성이 뭐길래, 그토록 중요한 걸까? -23
 사회성은 기초부터 튼튼하게 하는 것이 중요하다 -33
 원활한 의사소통이 사회성의 기본 중 기본이다 -39
 사회성이 아이에게 그 무엇보다 중요한 이유 -45
 건강한 사회성에 아이의 미래가 달려 있다 -51
 실수에 관대한 엄마가 아이의 사회성을 키운다 -55
 “괜찮아, 정말 괜찮아. 지금도 절대 늦지 않았어” -59
 놀이는 아이의 사회성을 위한 만능 해결사 -63

2장 뇌의 움직임으로 아이의 사회성이 달라진다 
 뇌의 영향으로 사회성이 달라질 수 있다 -73
 사회적 활동을 할 수 있는 것은 뇌의 영향 때문이다 -77
 사회성의 시작은 모방이다_“내가 좋으면 너도 좋아” -80
 옥시토신이 사회적 기능을 담당하는 뇌를 움직인다 -84
 자아를 인식하는 기능은 우뇌에 있다 -89
 편도체가 신체적 안전과 사회적 안전을 책임진다 -94
 편도체와 전두엽의 상호작용이 사회성을 변화시킨다 -98
 아이들의 두뇌는 하나의 멋진 조각품이다 -102

3장 안정애착이 건강한 사회성의 뿌리가 된다 
 아이의 관계수업은 엄마와의 관계에서 시작된다 -109
 엄마와 아이가 시선을 나누는 것이 무엇보다 중요하다 -117
 안정애착이야말로 건강한 사회성의 뿌리다 -124
 One Point Lesson_ 애착의 유형에 대해 알아보자 -128
 엄마와 아이에게도 기질 궁합이 있다 -132
 엄마의 민감하고 일관된 반응으로 아이는 불안을 극복한다 -139
 엄마의 건강한 수다가 아이의 문제 해결력을 높인다 -144
 One Point Lesson_ 정서적 대화를 위한 자세 5가지 -151
 아이의 작은 성공 경험이 큰 성공을 부른다 -155
 좋은 엄마는 아이의 놀이를 방해하지 않는다 -158
 아빠는 아이의 관계를 확장시키는 역할을 한다 -162
 가족과 함께 QR code_ 애착 및 양육과 사회성 -165

4장 자아발달과 사회성은 밀접한 관계가 있다 
 아이의 자아는 상호작용을 통해 형성된다 -171
 아이의 건강한 신체상은 건강한 자아발달의 기초다 -179
 아이가 무엇을 느낀다면 언어로 표현할 수 있도록 하자 -184
 나를 이해한 만큼 친구를 이해할 수 있다 -191
 자아존중감은 나를 소중히 여기는 마음이다 -199
 자기조절 능력은 학습과 노력으로 얼마든지 갖출 수 있다 -207
 멈출 수 있는 것도 아이의 최고 능력 중 하나다 -214
 가족과 함께 QR code_ 자아발달과 사회성 -220

5장 도덕성과 사회성도 단계별 성장이 필요하다 
 도덕성은 기준을 지킬 수 있는 마음의 힘이다 -225
 혼을 낸다고 해서 아이가 성장하는 게 아니다 -231
 엄마! 나는 이런 이유로 거짓말을 해요 -237
 우리 아이들은 왜 훔치고 싶을까요? -243
 아이를 훈육하는 올바른 방법은 무엇인가? -250
 아이와 아이의 잘못을 분리해야 한다 -257
 아이 스스로 생각할 수 있는 힘을 기르게 하자 -263
 가족과 함께 QR code_ 도덕성과 사회성 -270

6장 또래관계에서의 우정과 해결능력 
 초등학생이 된 아이에게 가장 필요한 것은 격려와 지지다 -275
 자주 흥분하는 우리 아이, 이렇게 대처하자 -278
 친구가 별로 없는 우리 아이, 이렇게 대처하자 -282
 우기기 대장이 된 우리 아이, 이렇게 대처하자 -286
 One Point Lesson_ 조망수용능력이란 무엇인가? -290
 학교 가기 무섭다는 우리 아이, 이렇게 대처하자 -292
 성장이 멈춘 듯한 우리 아이, 이렇게 대처하자 -297
 예민하고 까다로운 우리 아이, 이렇게 대처하자 -301
 괜찮아, 괜찮아, 그래도 괜찮아! -306
 그럼 우리, 이렇게 해보자! -309
 이제 변화를 마음껏 즐겨봐! -314
 가족과 함께 QR code_ 또래관계에서의 우정과 해결능력 -320