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하브루타 독서토론 교과서 : 하브루타의 질문에 디베이트가 대답하다 / 이은주 지음
하브루타 독서토론 교과서 : 하브루타의 질문에 디베이트가 대답하다 책표지
  • ·표제/책임표시사항 하브루타 독서토론 교과서 : 하브루타의 질문에 디베이트가 대답하다 / 이은주 지음
  • ·발행사항 서울 : Raon Book :라온아시아, 2019
  • ·형태사항 403 p. :삽화 ;22 cm
  • ·주기사항 권말부록: 독서 디베이트 도서와 논제 등
    참고문헌: p. 349
  • ·표준번호/부호 ISBN: 9791190233149  03370: \18000 
  • ·분류기호 한국십진분류법-> 373.22  듀이십진분류법-> 371.3  
  • ·주제명 하브루타[havruta]독서 토론[讀書討論]
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신청 편/권차 편제 저작자 발행년도 등록번호 청구기호 자료있는 곳 자료상태 예약자 반납예정일 매체구분
이은주 지음 2019 SE0000470600 373.22-19-5 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
이은주 지음 2019 SE0000530084 373.22-19-5=2 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
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목차


목차

프롤로그-4

1장 학업과 입시, 변화의 삼중고 앞에서 길을 잃는 아이들
학업 성취도는 높으나 흥미도는 꼴찌?-17
성적보다 토론, 탐구 활동, 발표 능력이 중요하다-24
‘아이’라는 에펠탑 안에서 하루속히 빠져나와라-29
대화가 넘치고 신뢰와 사랑이 충만한 가정의 조건-37

2장 왜 지금 하브루타와 디베이트를 시작해야 하는가?
하브루타란 무엇인가?-49
디베이트란 무엇인가?-57
하브루타의 질문에 디베이트가 대답하다-63
창의력과 논리력의 격전장 과학토론대회에 도전하자-67
영재란 누구인가?-73
도전! 특목고-81
일취월장하는 영어 실력을 갖추려면-89
가족 간 수평적인 관계 맺기-94

3장 어떻게 시작할까?
읽을 책을 선택하고 함께 읽는다-103
각자 질문을 만들어 함께 이야기를 나눈다-114
하브루타 내용을 토대로 디베이트의 논제를 정한다-120
본격적으로 디베이트에 돌입한다-124
하브루타와 디베이트 후가 더 중요하다-130
부모의 ‘열두 과업’을 위한 제언-135

4장 테마별 경험 쌓기
용서 : 가젤은 사자를 용서해야 할까?-143
행복의 조건 : 청소부 아저씨가 교수직을 거절한 것은 잘한 일일까?-154
자유와 책임 : 산으로 간 블랑께뜨의 행동은 옳을까?-163
삶의 의미 : 100만 번을 사는 것이 행복한 일일까?-173
가족 간의 사랑 : 부모님의 잔소리는 필요할까?-181
교육 현실 : 자기 그림이 아니라는 사실을 처음부터 밝혀야 했을까?-190
다름의 인정 : 야곱을 날게 하기 위한 원로들의 행동은 옳을까?-200
양심과 신뢰 : 데릭의 행동은 법적으로 처벌받아야 할까?-209
행복과 행운 : 행운돼지 안으로 들어가는 것은 좋은 일일까?-219

5장 과목별 경험 쌓기
국어
인간의 조건: 스쿠루지는 노블레스 오블리주를 실천해야 했다-234
죽음의 의미: 소년과 소녀의 감정은 사랑이었을까?-243

역사
정의의 기준: 나당연합군에 의한 삼국통일은 정당한가?-255
연합의 정치: 고구려가 멸망한 것은 연개소문 때문일까?-263

과학
복제인간: 복제 연구를 허용할 것인가?-273
대기오염: 미세먼지에 대한 책임을 중국에 물어야 할까?-283

사회
소년법 개정: 더 강화해야 할까?-292
감시 사회: 빅데이터는 빅브라더가 아닐까?-302
빈부격차: 자본주의는 정의로운 사회를 이룰 수 있을까?-313

시사
노인복지: 노인 무임승차 제도가 꼭 필요할까?-323
동물의 행복권: 동물원을 없애야 할까?-331

에필로그-340
참고문헌-349

부록
독서 디베이트 도서와 논제-351
특목고 면접 예상 문제-353
과학 토론 개요서-382
영재교육원 자기소개서-398