국립세종도서관 메인화면

• ·표제/책임표시사항 공부머리 최고의 육아법 / 하세가와 와카 지음 ;황미숙 옮김
• ·발행사항 인천 : 오리진하우스, 2019
• ·형태사항 267 p. :삽화 ;22 cm
• ·주기사항 원표제:頭のいい子にする最高の育て方 :世界トップ機関の研究と成功率97%の実績からついに見つかった!
  원저자명: はせがわわか
  참고문헌: p. 262-267
  일본어 원작을 한국어로 번역
  
• ·표준번호/부호 ISBN: 9791188128129  13590: \14800 
• ·분류기호 한국십진분류법-> 598.6  듀이십진분류법-> 649.68  
• ·주제명 자녀 교육[子女敎育]학습법[學習法]

시작하며 - 4

1장 커뮤니케이션
1. 아이의 재능(공부 기질)을 가려내기 - 19
어떻게 하면 ‘편한가’ ‘설레는가’는 부모도 아이도 실은 같다
2. 아이의 재능을 키우기 - 30
부모가 잘하는 것을 아이와 함께 하는 것이, 아이의 재능을 신장시키는 최단 루트 
3. 사랑을 쏟는 법 - 49
부모가 자녀의 안전기지가 되어주기만 해도 아이의 마음과 기억력은 계속 성장한다
4. 보상 - 62
보상이 학습 의욕도 발상력도 빼앗는다
5. 아빠의 중요한 역할 - 70
아빠에게는 엄마가 할 수 없는 중요한 역할이 있다
6. 말 걸기 - 78
인간은 평가받은 대로 인간상이 바뀐다 
7. 과학을 좋아하는 아이로 키우려면 - 86
아이의 ‘왜’라는 질문에 인터넷을 검색하여 즉답을 하기 보다, 주방에서 함께 요리를 하는 편이 좋은 이유
8. 부모의 감정 컨트롤 방법   - 91
아이의 뇌를 변형시켜 버릴 정도로 위험한 부모의 화는, 심호흡 등의 간단한 방법으로 억제할 수 있다
9. 부모가 해서는 안 되는 일 - 102
다른 아이와 비교해서 우열을 매기면 오히려 성장하지 않는다

2장 생활습관
1. 수면 - 109
낮잠, 빛, 목욕물 온도를 지배하는 자가 수면을 지배한다 
2. 식사 - 121
인간은 몸뿐만 아니라 마음도 먹는 음식으로 만들어진다
3. 전자기기를 대하는 법 - 126
게임기나 스마트폰은 각성제와 비슷한 의존성이 있어서, 지성 교육이나 건강에 해를 끼친다

3장 놀이
1. 놀이를 통해 단련되는 세 가지 능력 - 137
역할 놀이나 영웅 놀이야말로 머리를 좋게 만드는 품격 있는 놀이
2. 상상 놀이, 수용 놀이 - 144
어떻게 읽어주느냐에 따라 책을 좋아하기도 하고 멀어지기도 한다
3. 기능 놀이, 창조 놀이 - 154
그림은 ‘정확하게’가 아니라 ‘자유롭게’ 그리게 하는 것이 정답이다

4장 학습 
1. 학습지 풀이에 집중시키는 방법 - 167
‘집중해!’ 하고 말하는 순간 게임 오버  
2. 학습지를 잘 푸는 방법 - 177
평소 생활 속에서 사용하는 말과 숫자라도 문제로 나오면 이해하지 못하는 미스터리 
3. 모국어(한글)학습 - 183
기한은 초등학교 입학 전까지! 끝말잇기와 동요로 점차 능숙해진다 
4. 독해력 - 193
묵독을 할 수 있게 된 후에도 일부러 소리 내어 읽는 음독이 중요하다
5. 숫자를 말하고, 잘 다루는 힘 - 200
손가락을 사용하는 것,‘3’까지와 ‘5’까지를 잘 다루는 것이 매우 중요하다
6. 계산력 - 211
그림이나 표를 그리거나, 스토리를 입혀 계산력을 높인다
7. 음악 - 217
모차르트 효과는 거짓이지만, 음악이 머리를 좋게 만드는 것은 사실이다
8. 영어 - 224
모국어 학습을 소홀히 하면 영어는 반드시 난관에 부딪힌다
9. 특별활동(사교육) - 234
무엇을 배우느냐보다도 미래를 헤쳐 나갈 ‘자기조절학습력’을 기르도록 배우는 것이 중요

본서 복습 - 246
마치며 - 258
참고문헌 - 262