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세계는 역사를 어떻게 교육하는가 = How is history taught around the world? : history curriculum in nine countires : 9개국의 역사 교육과정 분석 / 엮은이 : 강선주 ;지은이 : 강선주,고유경,구난희,박소영,박진동,방지원,윤세병,이미미,홍용진
세계는 역사를 어떻게 교육하는가 = How is history taught around the world? : history curriculum in nine countires : 9개국의 역사 교육과정 분석 책표지
  • ·표제/책임표시사항 세계는 역사를 어떻게 교육하는가 = How is history taught around the world? : history curriculum in nine countires : 9개국의 역사 교육과정 분석 / 엮은이 : 강선주 ;지은이 : 강선주,고유경,구난희,박소영,박진동,방지원,윤세병,이미미,홍용진
  • ·발행사항 파주 : 한울아카데미 :한울엠플러스, 2018
  • ·형태사항 351 p. :삽화 ;23 cm
  • ·총서사항 (한울아카데미 ;2052)
  • ·주기사항 참고문헌과 색인수록
  • ·표준번호/부호 ISBN: 9788946070523(양장)  93370 : \33000 
  • ·분류기호 한국십진분류법-> 374.9  듀이십진분류법-> 375.9  
  • ·주제명 역사 교육[歷史敎育]교육 과정[敎育課程]
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엮은이: 강선주 ;지은이:강선주,고유경,구난희,박소영,박진동,방지원,윤세병,이미미,홍용진 2018 SE0000397774 374.9-18-1 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
엮은이: 강선주 ;지은이:강선주,고유경,구난희,박소영,박진동,방지원,윤세병,이미미,홍용진 2018 SE0000397775 374.9-18-1=2 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
엮은이: 강선주 ;지은이:강선주,고유경,구난희,박소영,박진동,방지원,윤세병,이미미,홍용진 2018 SE0000405780 374.9-18-1=3 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
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정부세종청사(6-3동, 2-1동)에 위치한 무인예약도서대출반납기에서 도서 수령‧반납이 가능한 서비스
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목차


책을 펴내며

제1부 '역사적 서사'와 '역사적 사고'의 논쟁과 타혐
1장 연대기적 서사 대 역사적 사고 : 영구의 타협
2장 역사 지식과 탐구 기술 : 호주의 절충
3장 역사 기준 : 미국의 다양성 속 공통성 지향

제2부 서로 다른 의미의 '비판적 사고'
4장 역사적 능력: 프랑스의 이상과 현실의 괴리
5장 역사적 역향 모델들 : 독일의 성찰적 역사의식
6장 역사적 감수성 : 인도의 식민지 경험 성찰

제3부 역사 핵심 역량의 다른 개념화와 작용
7장 역사교육으로 정의하는 핵심 역량 : 캐나다의 역량 중심 교육과정
8장 역사적 역량을 내세운 교육과정 : 중국의 실험
9장 '살아가는 힘'과 '자국사 강화' 사이에서 : 일본의 도전과 한계

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