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교사와 부모를 위한 비고츠키 교육학 : 네오비고츠키주의 아동발달이론 / 유리 카르포프 지음 ;실천교사번역팀 옮김
교사와 부모를 위한 비고츠키 교육학 : 네오비고츠키주의 아동발달이론 책표지
  • ·표제/책임표시사항 교사와 부모를 위한 비고츠키 교육학 : 네오비고츠키주의 아동발달이론 / 유리 카르포프 지음 ;실천교사번역팀 옮김
  • ·발행사항 서울 : 살림터, 2017
  • ·형태사항 301 p. ;23 cm
  • ·주기사항 원표제:Neo-Vygotskian approach to child development
    원저자명: Yuriy V. Karpov
    참고문헌(p. 267-295)과 색인수록
    영어 원작을 한국어로 번역
  • ·표준번호/부호 ISBN: 9791159300479  93370 : \15000 
  • ·분류기호 한국십진분류법-> 370.18  듀이십진분류법-> 370.5  
  • ·주제명 유아 교육[幼兒敎育]아동 발달[兒童發達]교육 이론[敎育理論]
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유리 카르포프 지음 ;실천교육교사번역팀 옮김 2017 SE0000346763 370.18-17-7 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
유리 카르포프 지음 ;실천교육교사번역팀 옮김 2017 SE0000346765 370.18-17-7=2 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
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목차


감사의 말 4

서론 | 아동발달의 결정요인과 기제: 이 책의 구조와 내용 9

1. 아동발달에 대한 비고츠키의 관점 25
2. 비고츠키의 아동발달이론을 정교화하기 위한
네오비고츠키주의자들의 노력 57
3. 생후 1세(영아기)의 이끎활동: 양육자와의 정서적인 상호작용 89
4. 2~3세(걸음마기)의 이끎활동: 성인과의 사물중심 협응활동 123
5. 3~6세(아동초기)의 이끎활동: 사회극놀이 155
6. 아동중기의 이끎활동: 학교공부 187
7. 청소년기의 이끎활동: 또래와의 상호작용 221

결론 | 네오비고츠키주의 아동발달이론: 성과와 결함 249

옮긴이의 말 262

참고 문헌 267
찾아보기 296