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(동양과 서양을 만들어온) 고전의 힘, 그 역사를 읽다 / 김월회,안재원 지음
(동양과 서양을 만들어온) 고전의 힘, 그 역사를 읽다 책표지
  • ·표제/책임표시사항 (동양과 서양을 만들어온) 고전의 힘, 그 역사를 읽다 / 김월회,안재원 지음
  • ·발행사항 서울 : 현암사, 2016
  • ·형태사항 272 p. :삽화 ;20 cm
  • ·주기사항 색인수록
  • ·표준번호/부호 ISBN: 9788932318103  03100 : \15000 
  • ·분류기호 한국십진분류법-> 001.3  듀이십진분류법-> 001.3  
  • ·주제명 고전(작품)[古典]인문 과학[人文科學]
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신청 편/권차 편제 저작자 발행년도 등록번호 청구기호 자료있는 곳 자료상태 예약자 반납예정일 매체구분
김월회,안재원 지음 2016 SE0000252933 001.3-16-68 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
김월회,안재원 지음 2016 SE0000252934 001.3-16-68=2 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
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목차


들어가는 말
동양 편
1. ‘삶터의 벗’으로서의 고전
2. 경전 학습과 마음공부 - 학교에서는 어떻게 공부했나
3. 인간, 영혼에 역사를 품은 존재
4. 고전의 해석이 곧 권력
5. 고전, 제국의 역사를 빚어내다
6. 모난 책의 굴곡진 운명 - 박해 받은 책들의 운명
7. 미래 기획의 원천 『춘추』 - 시대의 부름을 받은 책
8. 황제와 고증(考證) - ‘죽은 책’을 되살리는 힘들
9. 살아감이 책이 되는 책 읽기 - 어떤 책들을 읽혔는가
10. 인문적 시민사회와 고전 - 고전 읽기 기반 인문 교육을 위한 제언
서양 편
1. ‘고전(liber classicus)’의 탄생
2. 인문학(humanitas)! 그 슬픈 탄생
3. 학교는 원래 돈과 경쟁의 싸움터였다
4. 나는 누구인가
5. 도서관의 탄생
6. 책들이 동쪽으로 간 까닭은?
7. 가장 비정치적인 것이 가장 정치적이다
8. 시대의 부름을 받은 고전들
9. 고전, 어떻게 읽을 것인가
10. 왜 고전인가?
나가는 말
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