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(조벽 교수의) 수업 컨설팅 : 대한민국 교사들을 위한 마이크로 티칭 노하우 / 조벽 지음
(조벽 교수의) 수업 컨설팅 : 대한민국 교사들을 위한 마이크로 티칭 노하우 책표지
  • ·표제/책임표시사항 (조벽 교수의) 수업 컨설팅 : 대한민국 교사들을 위한 마이크로 티칭 노하우 / 조벽 지음
  • ·발행사항 서울 : 해냄출판사, 2012, (2014쇄)
  • ·형태사항 211 p. :삽화 ;23 cm
  • ·주기사항 권말부록: 샘플 설문지와 자가 진단표
  • ·표준번호/부호 ISBN: 9788965743309  13370 : \12000 
  • ·분류기호 한국십진분류법-> 373  듀이십진분류법-> 371.3  
  • ·주제명 수업 설계[授業設計]교수법[敎授法]
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권별정보 안내
신청 편/권차 편제 저작자 발행년도 등록번호 청구기호 자료있는 곳 자료상태 예약자 반납예정일 매체구분
조벽 지음 2012 SE0000174015 373-15-11 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
조벽 지음 2012 SE0000195407 373-15-11=2 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
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목차


개정판을 내면서｜비디오 피드백은 최고의 교수법이다
머리말｜대한민국 교육 수준을 한 차원 높여줄 ‘새 시대 교수법’상담법
일러두기
1. 비디오 피드백을 이용한 수업 컨설팅
왜 비디오 피드백인가
비디오 피드백의 종류
수업 평가와 교수자 평가는 다르다
행동은 의도와 다를 수 있다
전문가의 컨설팅이 필요한 이유
학생들과의 관계를 어렵게 하는 두 가지
최고의 교수자와 최고의 수업 컨설턴트는 다르다
2. 수업 컨설턴트를 위한 비디오 피드백 상담 원칙
수업 컨설턴트가 지켜야 할 12원칙
비디오 피드백 상담의 핵심 4가지
비디오 피드백 상담의 금기 4가지
비디오 피드백 상담 방법 4가지
훌륭한 수업 컨설팅은 교수자의 마음을 움직여야 한다
3. 교수자와 수업 컨설턴트를 이어주는 면담의 기술
수업 컨설턴트가 면담 시 유의할 점
교수자와 신뢰감 형성하기
교수자의 말 듣기
교수자에게 다가가는 말하기 방법
교수자의 감정 관리하기
교수자 유형에 따라 상담 전략 세우기
수업 상담 가이드라인을 벗어나라
4. 발전된 수업을 위한 ‘마이크로 티칭’기술
마이크로 티칭 방법과 절차
참가자가 지켜야 하는 규칙
발표자가 지켜야 하는 규칙
마이크로 티칭에서 컨설턴트의 역할
5. 수업 컨설팅의 상담 내용
무엇을 컨설팅한 것인가
먼저 목소리에 신경 써라
몸을 충분히 사용하라
칠판을 효과적으로 사용하라
수업 진행에 도구를 이용하라
수업 진행도 기술이다
6. 수업 컨설턴트가 지녀야 하는 큰 그림
유능한 수업 컨설턴트의 조건
우리 교육에 대한 세 가지 수수께끼
진정한 교육 목표
글로벌 시대의 인재
글로벌 인재가 갖추어야 하는 실력
유능한 교육자의 핵심 특성
최고의 수업이란?
7. 교육 전문 조직을 위한 수업 컨설팅의 실행
수업 컨설팅의 절차 4단계
수업 상담 신청 접수
추업 촬영
수업 비디오 촬영 후 면담하기
상담 후 서비스
부록｜샘플 설문지와 자가 진단표
감사의 글