국립세종도서관
상세검색 닫기
자료유형
본문언어
출판년도 ~
정렬
검색 화면지우기 닫기
상세검색 +
검색

기타

  • 홈으로
글씨 글씨 확대 글씨 축소
내가 경험한 학교 혁신 이야기 : 강원도 혁신학교연구회 교사 4인의 실천 기록 / 지은이 : 원주횡성혁신학교연구회
내가 경험한 학교 혁신 이야기 : 강원도 혁신학교연구회 교사 4인의 실천 기록 책표지
  • ·표제/책임표시사항 내가 경험한 학교 혁신 이야기 : 강원도 혁신학교연구회 교사 4인의 실천 기록 / 지은이 : 원주횡성혁신학교연구회
  • ·발행사항 서울 : 북랩, 2015
  • ·형태사항 258 p. :삽화 ;23 cm
  • ·표준번호/부호 ISBN: 9791155854587  03810 : \14000 
  • ·분류기호 한국십진분류법-> 370.4  듀이십진분류법-> 370.2  
  • ·주제명 교육 수필[敎育隨筆]
권별정보 자료위치출력 관심도서 보기 관심도서 담기

※ 좌우로 스크롤하시면 내용이 보입니다.

권별정보 안내
신청 편/권차 편제 저작자 발행년도 등록번호 청구기호 자료있는 곳 자료상태 예약자 반납예정일 매체구분
지은이: 원주횡성혁신학교연구회 2015 SE0000158774 370.4-15-3 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
지은이: 원주횡성혁신학교연구회 2015 SE0000194102 370.4-15-3=2 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
※ 신청 종류
- 대출예약신청:
자료상태가 ‘대출중’인 경우 해당 도서를 예약하여 도서 반납 시 우선적으로 대출받을 수 있는 서비스
- 청사대출신청:
정부세종청사(6-3동, 2-1동)에 위치한 무인예약도서대출반납기에서 도서 수령‧반납이 가능한 서비스
- 무인대출신청:
도서관 1문(정문)에 위치한 무인예약도서대출기에서 도서 수령이 가능한 서비스
- 서고자료신청:
서고에 보관된 자료에 대한 열람신청 서비스 이용방법: 로그인 → 자료검색 → [상세정보] 클릭 → 권별정보에서 자료 선택 →[서고자료신청] → 자료비치완료 문자 수신 → 해당 자료실에서 자료 수령
서가 둘러보기
서가둘러보기 로딩중
목록보기 

목차


시작하는 말 / 4
1장 내가 경험한 혁신학교 / 9
-2014 서곡초등학교 이야기 김경우
첫 만남 / 10
아침 풍경 / 12
첫 수업 / 13
학급 규칙 만들기 / 15
첫 교사회의 / 20
학생자치회 / 22
학급회의 / 25
행복학교 담당자가 드리는 편지 / 28
교사의 교육 철학 / 37
다모임 고민 / 52
마을 산책(소꼽마당으로 가는 길) / 56
마을 산책 2단계 / 59
공부 공책과 글쓰기 공책 / 61
학기 초 교사회의 쟁점 / 64
첫 번째 교사대화모임 / 68
놀이가 밥이다 / 72
단기집중 프로젝트 계절학교 / 76
봄학교 걷기 여행 / 82
진로 프로젝트 / 86
‘반갑다, 동아리’ 활동 모습 / 89
마을학교 / 93
2학기 교사 워크숍 / 97
여행학습 / 102
아침 열기 / 109
‘1학기 돌아보기’ 교사 워크숍 / 110
공개수업 / 113
2장 학교 혁신, 중학교에서 시작하기 / 117
-최규수, 전인호
배움이 있는 과학수업 이야기 / 118
자발성이 교육의 생명이다 / 126
학교 부적응 학생 문제, 덴마크 에프터스콜레에서 길을 모색하다 / 130
3장 학교 혁신 단상 / 135
?학교 혁신에 담아야 할 가치와 방향 박정운
여유와 쉼 / 136
다름 / 139
대화와 변증법 / 141
배움과 공부 / 145
의무교육 / 147
교과서 / 150
‘국영수’ 문제 / 153
개념의 혼란 / 161
규율을 벗어나는 아이들 / 167
교사들의 번아웃(Burn-out) / 170
교사학습공동체와 새로운 교사 교육 / 173
교사 주도 학교 혁신 / 176
학력 논쟁 / 178
운동부 특혜 / 180
4장 학교 혁신, 북유럽에서 배우다 / 183
-북유럽 탐방기 최규수, 박정운, 김경우
북유럽 여행기 / 184
우리는 아직 갈 길이 멀다 / 215
북유럽 탐방의 시사점 / 222
5장 학교 혁신 정책 제안 / 235
-좌담회
학교 혁신을 체감하시나요? / 236
덴마크 에프터스콜레와 자유학기제 / 250
원주횡성혁신학교연구회가 제안하는 학교 혁신 정책 / 255