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고교 평준화정책 효과 실증 검토 : 과연 성적이 떨어지는가? / 김기석,강상진,김성식 저
고교 평준화정책 효과 실증 검토 : 과연 성적이 떨어지는가? 책표지
  • ·표제/책임표시사항 고교 평준화정책 효과 실증 검토 : 과연 성적이 떨어지는가? / 김기석,강상진,김성식 저
  • ·발행사항 파주 : 교육과학사, 2010
  • ·형태사항 270 p. :도표 ;24 cm
  • ·총서사항 (한국교육사고 연구총서 ;09)
  • ·주기사항 참고문헌 수록
    권중부록: 잠재변인 회귀분석 3수준 성장모형 등
  • ·표준번호/부호 ISBN: 9788925404318  94370 
  • ·분류기호 한국십진분류법-> 376.61  듀이십진분류법-> 373.12  
  • ·주제명 고교 평준화[高校平準化]교육 정책[敎育政策]
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신청 편/권차 편제 저작자 발행년도 등록번호 청구기호 자료있는 곳 자료상태 예약자 반납예정일 매체구분
김기석,강상진,김성식 저 2010 SE0000002431 376.61-13-1 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
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자료상태가 ‘대출중’인 경우 해당 도서를 예약하여 도서 반납 시 우선적으로 대출받을 수 있는 서비스
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목차


머리말

1부 무시험전형(평준화)과 학업성취도
1장 과연 하향 "평준화" 인가?
2장 평준화 정책 효과의 횡단적분석

2부 2004년 교육불평등 논쟁 재검토
1장 2004년 봄 평준화 논쟁
2장 KDI 논문(고교 평준화 정책이 학업성취에 미치는 효과에 관한 실증 분석)의 재분석
3장 교육 불평등 40년,1962-2002

3부 학교효과 연구동향, 1966-현재
1장 공교육의 힘에 대한 실증 연구 개관
2장 학교교육 효과 연구 개관: 1982년-현재