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(말 잘하고 글 잘쓰는) 표현사전 / 글 : 최형미 ;그림 : 최해영
(말 잘하고 글 잘쓰는) 표현사전 책표지
  • ·표제/책임표시사항 (말 잘하고 글 잘쓰는) 표현사전 / 글 : 최형미 ;그림 : 최해영
  • ·발행사항 파주 : 킨더랜드, 2021
  • ·형태사항 130 p. :천연색삽화 ;23 cm
  • ·총서사항 (킨더랜드 책가방 ;6)
  • ·표준번호/부호 ISBN: 9788956189550  74080: \12800 
  • ·분류기호 한국십진분류법-> 714  한국십진분류법-> 710  
  • ·주제명 표현력[表現力]국어(언어)[國語]
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신청 편/권차 편제 저작자 발행년도 등록번호 청구기호 자료있는 곳 자료상태 예약자 반납예정일 매체구분
글: 최형미 ;그림: 최해영 2021 SJ0000128107 아 714-21-2 어린이자료실(B1F) 대출 가능 0 - 인쇄자료(책자형) 
글: 최형미 ;그림: 최해영 2021 SJ0000131126 아 714-21-2=2 어린이자료실(B1F) 대출 가능 0 - 인쇄자료(책자형) 
글: 최형미 ;그림: 최해영 2021 SJ0000135146 아 714-21-2=3 어린이자료실(B1F) 대출 가능 0 - 인쇄자료(책자형) 
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목차


머리말 ㆍ 8

〈어떻게 말할까?-말 잘하는 어린이·잘 듣는 어린이〉
눈물의 국어 시간 ㆍ 14
어떻게 할까?  1. 나를 표현하기  2. 친구를 관찰하고 표현하기  하나 더-다의어 

로봇 윤아를 바꿔 줘! ㆍ 28
어떻게 할까?  1. 감정 표현하기  하나 더-꾸미는 말

오늘의 대화는 안녕하세요? ㆍ 38
어떻게 할까?  1. 대화할 때 상황과 상대 고려하기  2. 상황에 맞게 말하기  하나 더-높임말

제대로 들은 거 맞아? ㆍ 48
어떻게 할까?  1. 경청하는 자세  하나 더-동음이의어

〈어떻게 쓸까?-잘 읽는 어린이·잘 쓰는 어린이〉
책을 대하는 우리의 자세 ㆍ 62
어떻게 할까?  1. 바람직한 독서 자세  하나 더-문장 부호의 종류와 쓰임

일기가 무서워 ㆍ 72
어떻게 할까?  1. 일기 쓰기  2. 다양한 형식의 일기  하나 더-문장의 종류

네가 읽은 책을 알려 주마 ㆍ 86
어떻게 할까?  1. 독서 감상문 쓰기  2. 책의 종류에 따른 독서 감상문
              3. 여러 가지 형식의 독서 감상문
하나 더-중심 문장과 뒷받침 문장

낭구를 찾아서 ㆍ 98
어떻게 할까?  1. 누구나 이해할 수 있는 설명문  2. 설명문 쓰기  하나 더-사실과 의견

삼총사의 우정을 근거로! ㆍ 112
어떻게 할까?  1. 주장하는 글  2. 문장 이어 쓰기 연습  하나 더-접속어

돋보이는 말하기 눈에 띄는 글쓰기 ㆍ 123