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유아전통교육 / 지은이 : 전남련,남궁기순,서영순,변혜영,윤오식,강경화
유아전통교육 책표지
  • ·표제/책임표시사항 유아전통교육 / 지은이 : 전남련,남궁기순,서영순,변혜영,윤오식,강경화
  • ·발행사항 서울 : 창지사, 2018
  • ·형태사항 380 p. :천연색삽화 ;26 cm +전자 광디스크 (CD-ROM) 1매
  • ·주기사항 참고문헌: p. 378-380
  • ·표준번호/부호 ISBN: 9788942611492  93370: \24000 
  • ·분류기호 한국십진분류법-> 375.1  듀이십진분류법-> 372.21  
  • ·주제명 유아 교육[幼兒敎育]전통 교육[傳統敎育]
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신청 편/권차 편제 저작자 발행년도 등록번호 청구기호 자료있는 곳 자료상태 예약자 반납예정일 매체구분
지은이: 전남련,남궁기순,서영순,변혜영,윤오식,강경화 2018 SE0000509194 375.1-19-93 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
지은이: 전남련,남궁기순,서영순,변혜영,윤오식,강경화 2018 SE0000509195 375.1-19-93=2 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
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목차



머리말-3
제1부 전통교육의 이론적 기초 
  제1장 전통교육이란 무엇인가-13
  제2장 전통교육과 태교-18
  제3장 한국 전통 사회의 유아교육 원리-36
  제4장 한국 전통 유아 교재(동몽 교재)-49
제2부 전통문화 
  제1장 전통문화의 정의-59
  제2장 한국의 전통문화-61
  제3장 전통문화와 효-83
  제4장 한국의 전통문화와 생활 문화-96
  제5장 세시 풍속-103
  제6장 전래 동화 속 인성 덕목 프로젝트의 실제(전래 동화 '금을 버린 형과 아우' 프로젝트)-145
제3부 전통교육과 유아 사회생활 
  제1장 유아 사회교육의 정의와 내용-221
  제2장 3∼5세 누리과정의 사회관계 영역-225
  제3장 전통교육과 기본 생활 습관-228
  제4장 전통교육과 개인 생활-242
  제5장 전통교육과 가정생활-247
  제6장 정통교육과 집단 생활-251
  제7장 전통교육과 환경 보전-255
제4부 전통 놀이 
  제1장 전통 놀이란 무엇인가-259
  제2장 전통 놀이의 종류-265
  제3장 각 지방별 전통 놀이의 실제-272
제5부 전통 음식 
  제1장 우리나라 전통 음식의 역사-317
  제2장 전통 음식의 특징-322
  제3장 우리나라의 계절 음식-326
  제4장 전통 요리 실습의 실제-331
참고문헌-378
부록 1 누리과정에 따른 전통교육 활동의 실제 
  제1장 신체운동ㆍ건강 영역-7
  제2장 의사소통 영역-30
  제3장 사회관계 영역-61
  제4장 예술경험 영역-70
  제5장 자연탐구 영역-90
부록 2 전통 놀이 게임의 실제 
  제1장 전통 놀이 게임의 종류-109