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영어 교과교육 연구의 이론과 실제 = Theory and practice of research in English education / 지은이 : 이상기,이송은,황은경,박미애,김기택,배지영,김규미,이동주
영어 교과교육 연구의 이론과 실제 = Theory and practice of research in English education 책표지
  • ·표제/책임표시사항 영어 교과교육 연구의 이론과 실제 = Theory and practice of research in English education / 지은이 : 이상기,이송은,황은경,박미애,김기택,배지영,김규미,이동주
  • ·발행사항 서울 : 한국문화사, 2019
  • ·형태사항 x, 425 p. :삽화, 도표 ;23 cm
  • ·총서사항 (한국영어교과교육학회 총서 ;5)
  • ·주기사항 참고문헌과 색인수록
  • ·표준번호/부호 ISBN: 9788968177309  94370: \25000 
  • ·분류기호 한국십진분류법-> 374.74  듀이십진분류법-> 375.42  
  • ·주제명 영어(교과과목)[英語]교육 연구[敎育硏究]
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지은이: 이상기,이송은,황은경,박미애,김기택,배지영,김규미,이동주 2019 SE0000496110 374.74-19-4 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
지은이: 이상기,이송은,황은경,박미애,김기택,배지영,김규미,이동주 2019 SE0000496111 374.74-19-4=2 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
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목차



서문-ⅴ
Part Ⅰ 영어 교과교육 연구의 기초 
  제1장 영어 교과교육 연구의 의의 및 방법 / 이상기-3
    1.1 영어 교과교육 연구의 정의-3
    1.2 영어 교과교육 연구의 특징과 의의-4
    1.3 영어 교과교육 연구 방법-12
    1.4 정리하며-36
Part Ⅱ 영역별 영어 교과교육 연구의 실제 
  제2장 읽기와 쓰기 / 이송은-41
    2.1 읽기와 쓰기의 특징-43
    2.2 읽기와 쓰기 영역 연구 동향-53
    2.3 탐구해 볼 만한 주제들-69
    2.4 연구 설계 예시-78
  제3장 듣기와 말하기 / 황은경-91
    3.1 듣기와 말하기의 특징-92
    3.2 듣기와 말하기 영역 연구 동향-115
    3.3 탐구해 볼 만한 주제들-121
    3.4 연구 설계 예시-123
  제4장 발음 / 박미애-130
    4.1 발음의 특징-130
    4.2 발음영역 연구 동향-149
    4.3 탐구해 볼 만한 주제들-164
    4.4 연구 설계 예시-166
  제5장 어휘와 문법 / 김기택-182
    5.1 어휘와 문법의 특징-182
    5.2 어휘와 문법 영역 연구 동향-205
    5.3 탐구해 볼 만한 주제들-216
    5.4 연구 설계 예시-220
  제6장 아동 문학 / 배지영-230
    6.1 아동문학의 특징-230
    6.2 아동문학 영역 연구 동향-244
    6.3 탐구해 볼 만한 주제들-262
    6.4 연구 설계 예시-270
  제7장 멀티미디어 / 김규미-289
    7.1 멀티미디어 언어교육의 특징-292
    7.2 멀티미디어 언어교육의 연구 동향-305
    7.3 탐구해 볼 만한 주제들-323
    7.4 연구 설계 예시-329
  제8장 코퍼스 / 이동주-344
    8.1 코퍼스와 코퍼스 언어학, 그리고 영어 교과교육-344
    8.2 코퍼스 활용 연구 분야 및 동향-349
    8.3 탐구해 볼 만한 주제들-384
    8.4 연구 설계 예시-395
찾아보기-419