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보육교사(인성)론 = Childcare teacher personality theory / 윤매자 저
보육교사(인성)론 = Childcare teacher personality theory 책표지
  • ·표제/책임표시사항 보육교사(인성)론 = Childcare teacher personality theory / 윤매자 저
  • ·발행사항 파주 : 양성원, 2019
  • ·형태사항 346 p. :천연색삽화, 초상 ;25 cm
  • ·주기사항 참고문헌: p. 336-346
  • ·표준번호/부호 ISBN: 9791161261720  93370: \20000 
  • ·분류기호 한국십진분류법-> 375.1  듀이십진분류법-> 372.21  
  • ·주제명 보육 교사[保育敎師]인성(인품)[人性]
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신청 편/권차 편제 저작자 발행년도 등록번호 청구기호 자료있는 곳 자료상태 예약자 반납예정일 매체구분
윤매자 저 2019 SE0000488192 375.1-19-37 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
윤매자 저 2019 SE0000488193 375.1-19-37=2 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
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목차


PART 1 보육교사직의 이해
  Chapter 01 보육교사에 대한 이해-11
    1. 보육교사의 개념-12
    2. 보육교사의 직업적 특성-16
  Chapter 02 보육교사직의 선택-21
    1. 보육교사 됨의 동기-22
    2. 보육교사의 권리와 의무-25
PART 2 보육교사의 인성과 윤리
  Chapter 03 보육교사의 인성-49
    1. 보육교사와 인성-50
    2. 보육교사의 자질과 인성-67
    3. 보육교사의 인성적 보육 실천-74
  Chapter 04 보육교사의 보육철학과 윤리-81
    1. 보육의 역사와 철학-82
    2. OECD국가의 보육사업-102
    3. 보육교사의 직업윤리-111
    4. 영유아의 권리존중 보육-118
PART 3 보육교사의 직무수행
  Chapter 05 연령별 일과운영-129
    1. 어린이집의 일과운영-130
    2. 영아반 일과운영 및 교사의 역할-132
    2. 유아반 일과운영 및 교사의 역할-139
  Chapter 06 영유아 이해 및 지도-147
    1. 영유아에 대한 정보 수집-148
    2. 포트폴리오 평가-159
    3. 특수한 욕구를 가진 영유아 지도-162
  Chapter 07 보육실 운영 관리-173
    1. 흥미영역의 구성과 운영-174
    2. 교재 및 교구 관리-180
    3. 시설ㆍ설비 및 비품관리-190
  Chapter 08 보육교사의 임용과 복무-203
    1. 보육교사 채용과 자격관리-204
    2. 근로계약과 복무규정-210
    3. 보육교직원의 처우와 근무환경-213
  Chapter 09 보육교직원과의 협력-223
    1. 보육교직원과의 관계형성-224
    2. 보육교직원과의 의사소통-230
    3. 보육교직원과의 갈등관리-234
  Chapter 10 부모 및 지역사회와의 협력-239
    1. 부모와의 관계형성-240
    2. 부모상담-244
    3. 부모 참여의 유형-251
    4. 지역사회의 자원 활용-256
PART 4 보육교사의 역량 개발
  Chapter 11 보육교사의 전문성 개발-265
    1. 보육교사의 발달-266
    2. 보육교사의 전문성-276
  Chapter 12 딜레마와 갈등 해결-281
    1. 보육실에서의 보편적 문제 상황-282
    2. 영유아와 효과적인 의사소통-291
    3. 달레마 상황과 갈등 해결-298
  Chapter 13 보육교사의 자기관리 및 계발-303
    1. 보육교사의 자기관리-304
    2. 보육교사의 자기계발-317
참고문헌-336