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다문화 사회정의 상담 / 임은미,구자경 공저
다문화 사회정의 상담 책표지
  • ·표제/책임표시사항 다문화 사회정의 상담 / 임은미,구자경 공저
  • ·발행사항 서울 : 학지사, 2019
  • ·형태사항 364 p. :삽화 ;23 cm
  • ·총서사항 (상담 및 심리치료 이론 시리즈 =Theories of counseling and psychotherapy ;13)
  • ·주기사항 권말부록: 한국 상담자의 다문화 상담역량 검사 ; 한국 상담자의 사회정의 옹호역량 척도 ; 사회문제 옹호척도
    참고문헌(p. 343-355)과 색인수록
  • ·표준번호/부호 ISBN: 9788999792618  93180: \15000 
  • ·분류기호 한국십진분류법-> 186.3  듀이십진분류법-> 616.89  
  • ·주제명 다문화(문화)[多文化]심리 상담[心理相談]
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신청 편/권차 편제 저작자 발행년도 등록번호 청구기호 자료있는 곳 자료상태 예약자 반납예정일 매체구분
임은미,구자경 공저 2019 SE0000457698 186.3-19-10 인문예술자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
임은미,구자경 공저 2019 SE0000457699 186.3-19-10=2 인문예술자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
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목차


머리말-3

1부 다문화 사회정의 상담의 기초

1장 다문화 사회정의 상담의 이해 15
1. 다문화 사회정의 상담의 개념 17
2. 다문화 사회정의 상담의 등장배경 38
학습문제48

2장 다문화 사회정의 상담의 주요 현상 49
1. 특권, 억압, 차별 49
2. 문화적 특징 59
3. 문화적 정체성 발달모형 77
학습문제 86

3장 다문화 사회정의 상담을 위한 상담자의 역량 89
1. 다문화 사회정의 상담의 이론 이해 89
2. 다문화 상담역량 106
3. 사회정의 옹호상담역량 114
4. 다문화 사회정의 상담역량 124
학습문제 129

2부 다문화 사회정의 상담의 진행

4장 다문화 사회정의 상담의 관계 133
1. 상담자의 역할과 태도 136
2. 상담관계의 형성 148
학습문제 158

5장 다문화 사회정의 상담의 개입 159
1. 다문화 사회정의 상담의 일반적 목표 159
2. 진단에 따른 개입목표 161
3. 상담개입: 다중시스템 관점 173
학습문제 193

6장 다문화 사회정의 상담의 대화기술 및 유의점 199
1. 대화기술 200
2. 유의점 209
학습문제 218

3부 다문화 사회정의 상담의 사례

7장 애니메이션을 활용한 대학생 다문화 인식 증진 경험 223
1. 작품 소개 223
2. 연구참여자의 다문화 인식 경험 227
3. 다문화 인식 경험의 요인과 의미 239
학습문제 245

8장 개인 상담 사례에 대한 다문화 사회정의 상담 접근 249
1. 사례 요약 249
2. 상담 진행 252
학습문제 277

9장 상담자의 다문화 사회정의 역량 증진을 위한 집단상담 프로그램 279
1. 프로그램 목표  280
2. 프로그램 구성의도 및 실시방식 280
3. 프로그램 내용 281
학습문제  303

10장 교사의 문화적 역량 강화를 위한 집단상담 프로그램 305
1. 프로그램 목표 305
2. 프로그램 구성의도 및 실시방식 306
3. 프로그램 내용  307
학습문제 332

부록
1. 한국 상담자의 다문화 상담역량 검사 335
2. 한국 상담자의 사회정의 옹호역량 척도 338
3. 사회문제 옹호척도 340

참고문헌 343
찾아보기 357