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뇌를 변화시키면 공부가 즐겁다 : 뇌과학을 응용한 가장 효과적인 학습법의 발견 / 지은이 : 제임스 E. 줄 ;옮긴이 : 문수인
뇌를 변화시키면 공부가 즐겁다 : 뇌과학을 응용한 가장 효과적인 학습법의 발견 책표지
  • ·표제/책임표시사항 뇌를 변화시키면 공부가 즐겁다 : 뇌과학을 응용한 가장 효과적인 학습법의 발견 / 지은이 : 제임스 E. 줄 ;옮긴이 : 문수인
  • ·발행사항 서울 : 돋을새김, 2011
  • ·형태사항 423 p. :삽화 ;23 cm
  • ·주기사항 원표제:Art of changing the brain :enriching the practice of teaching by exploring the biology of learning
    원저자명: James E. Zull
    영어 원작을 한국어로 번역
  • ·표준번호/부호 ISBN: 9788961670722  03370: \15000 
  • ·분류기호 한국십진분류법-> 370.18  듀이십진분류법-> 370.1523  
  • ·주제명 교육 심리[敎育心理]학습법[學習法]뇌과학[腦科學]
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신청 편/권차 편제 저작자 발행년도 등록번호 청구기호 자료있는 곳 자료상태 예약자 반납예정일 매체구분
지은이: 제임스 E. 줄 ;,옮긴이: 문수인 2011 SE0000018067 370.18-13-3 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
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목차


이 책은 누가 읽어야 할까?
머리말

　　1장│달콤한 칼날
　　　　학습은 물리적인 것이다 - 그러므로 우리는 이해할 수 있다

1부 이 책의 기반을 이루는 것들
　　2장│우리가 있어야 할 곳
　　　　뇌 구조와 학습의 자연스러운 관계
　　3장│공정한 균형의 유지
　　　　정보를 지식으로 바꾸는 뇌의 연결 구조
　　4장│우리의 직업과 기술
　　　　뇌의 진화와 동기부여
　　5장│느낌이 하는 일
　　　　느낌은 이성적 사고와 기억에 중요하다

2부 지식, 신경세포망, 변화 그리고 교사에게 추천하는 것들
　　6장│이미 알고 있는 것
　　　　시작하려면 기존의 신경세포망을 찾아내야 한다
　　7장│오로지 연결하라!
　　　　교사들은 어떻게 신경세포망을 변화시킬 수 있을까?

3부 효과적인 뇌 사용법
　　8장│감미로운 감각
　　　　학습을 돕기 위해 감각 뇌의 힘을 사용하기
　　9장│통합을 기다리며
　　　　자신들의 경험을 이해하도록 돕기
　　10장│용감한 도약
　　　　전두 통합피질을 활용해 지식을 만들다
　　11장│시도에 의한 실험
　　　　학습 사이클을 완성하기 위한 운동 뇌의 사용
　　12장│우리 스스로 해냈어
　　　　감정을 효율적으로 활용하여 뇌를 변화시키다

맺음말
감사의 글