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(9가지 접근) 다문화사회의 이해 / 저자 : 권금상,김성일,선우현,성용구,엄수영,이광규,이용승,조광제,차성란
(9가지 접근) 다문화사회의 이해 책표지
  • ·표제/책임표시사항 (9가지 접근) 다문화사회의 이해 / 저자 : 권금상,김성일,선우현,성용구,엄수영,이광규,이용승,조광제,차성란
  • ·판사항 3판
  • ·발행사항 서울 : 태영출판사, 2014
  • ·형태사항 323 p. :도표 ;26 cm
  • ·표준번호/부호 ISBN: 9788963020945  93370 : \16000 
  • ·분류기호 한국십진분류법-> 331.5  듀이십진분류법-> 306.4  
  • ·주제명 다문화 주의[多文化主義]사회 통합[社會統合]
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신청 편/권차 편제 저작자 발행년도 등록번호 청구기호 자료있는 곳 자료상태 예약자 반납예정일 매체구분
저자: 권금상,김성일,선우현,성용구,엄수영,이광규,이용승,조광제,차성란 2014 SE0000187209 331.5-15-41 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
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목차


제1부 다문화란 무엇인가
제1장 다문화 : 같음과 다름
1. 물음과 한정
2. 동일성과 차이의 뫼비우스
⊙ 참고 문헌
제2장 다문화주의 : 이념의 정당성과 사회통합의 현실성
1. 다문화주의의 다의미성
2. 다문화주의의 등장 배경 및 조건
3. 다문화주의의 철학적 · 이념적 토대
4. 다문화주의의 의의와 한계
5. 다문화주의의 개념적 재규정 : 철학적 이념체계와 정책적 입론의 통일(체)
6. '한국적 다문화주의'의 모색 및 구현 가능성
⊙ 참고 문헌
제3장 세계화와 디아스포라
1. 세계화란
2. 디아스포라
3. 한국의 디아스포라
4. 한인 디아스포라의 공헌
5. 한인 디아스포라의 의미
⊙ 참고 문헌
제4장 중국 다문화 정책
1. 중국 고대의 다문화교육정책
2. 중국 근현대의 다문화교육정책
3. 중국의 소수민족교육정책과 다문화교육정책
4. 사례로 보는 중국 조선족의 다문화교육정책
⊙ 참고 문헌
제2부 한국 다문화의 오늘
제5장 다문화가족의 현주소와 미래
1. 한국의 다문화사회 진입과정
2. 다문화가정의 실태
3. 사회서비스
⊙ 참고 문헌
제6장 한국의 다문화교육
1. 한국 다문화교육의 배경과 교육실태
2. 한국 다문화교육의 방향설정
3. 학교급별 다문화교육의 내용
4. 학교급별 다문화교육의 방법
5. 대사자별 다문화교육의 방안
⊙ 참고 문헌
제7장 한국의 다문화정책 : 비판적 검토
1. 머리글 및 주요내용
2. 다문화정책 도입원인과추진경과
3. 결혼이주가족
4. 이주노동자
5. 이민자
6. 다문화 시민교육
7. 다문화정책의 방향전환을 위하여
⊙ 참고 문헌
제8장 이주민 인권의 실태와 쟁점
1. 이주민 인권의 실태
2. 인권의 이해
3. 이주민 인권의 쟁점
4. 이주민의 인권 정립을 위한 제언
⊙ 참고 문헌
제9장 한국의 다문화와 계층 : 차별과 빈곤의 재생산
1. 다문화사회로의 진입
2. 계층화 · 계급화의 경제적 논리
3. 다문화 주체에 대한 차별의 논리
4. 다문화 주체의 주변화
5. 차별에서 차이로
⊙ 참고 문헌