국립세종도서관
상세검색 닫기
자료유형
본문언어
출판년도 ~
정렬
상세검색 +

기타

  • 홈으로
글씨 글씨 확대 글씨 축소
(청소년 자아존중감 향상 프로그램) 소중한 나 만들기 : 소.나.기 / 책임연구자 : 이동수 ;공동연구자 : 이상민,이상희,이영민,정혜경,정영희,이수희,구슬이,김미애,유나현,조미랑 ;엮은이 : 삼성의료원 사회정신건강연구소
(청소년 자아존중감 향상 프로그램) 소중한 나 만들기 : 소.나.기 책표지
  • ·표제/책임표시사항 (청소년 자아존중감 향상 프로그램) 소중한 나 만들기 : 소.나.기 / 책임연구자 : 이동수 ;공동연구자 : 이상민,이상희,이영민,정혜경,정영희,이수희,구슬이,김미애,유나현,조미랑 ;엮은이 : 삼성의료원 사회정신건강연구소
  • ·발행사항 파주 : 교육과학사, 2014
  • ·형태사항 191 p. :삽화 ;26 cm
  • ·주기사항 자문: 이기학, 이민식, 천성문
    참고문헌: p. 189-191
  • ·표준번호/부호 ISBN: 9788925407890  93370 : \10000 
  • ·분류기호 한국십진분류법-> 334.3  한국십진분류법-> 186.3  듀이십진분류법-> 362.7  듀이십진분류법-> 158.3  
  • ·주제명 자아 존중감[自我尊重感]청소년 상담[靑少年相談]
권별정보 자료위치출력 관심도서 보기 관심도서 담기

※ 좌우로 스크롤하시면 내용이 보입니다.

권별정보 안내
신청 편/권차 편제 저작자 발행년도 등록번호 청구기호 자료있는 곳 자료상태 예약자 반납예정일 매체구분
책임연구자: 이동수 ;공동연구자: 이상민,,이상희,,이영민,,정혜경,,정영희,,이수희,,구슬이,,김미애,,유나현,,조미랑 ;엮은이: 삼성의료원 사회정신건강연구소 2014 SE0000080817 334.3-14-15 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
※ 신청 종류
- 대출예약신청:
자료상태가 ‘대출중’인 경우 해당 도서를 예약하여 도서 반납 시 우선적으로 대출받을 수 있는 서비스
- 청사대출신청:
정부세종청사(6-3동, 2-1동)에 위치한 무인예약도서대출반납기에서 도서 수령‧반납이 가능한 서비스
- 무인대출신청:
도서관 1문(정문)에 위치한 무인예약도서대출기에서 도서 수령이 가능한 서비스
- 서고자료신청:
서고에 보관된 자료에 대한 열람신청 서비스 이용방법: 로그인 → 자료검색 → [상세정보] 클릭 → 권별정보에서 자료 선택 →[서고자료신청] → 자료비치완료 문자 수신 → 해당 자료실에서 자료 수령
서가 둘러보기
서가둘러보기 로딩중

목차


머리말 / 3

프로그램 개관

1. 프로그램의 개발 배경 ····························11
2. 프로그램의 목표 ································16
3. 프로그램의 특징 ································17
4. 프로그램의 구성 ································20
5. 프로그램의 내용 ································22
6. 프로그램 활용 준비 ·····························25

교사용 교재

ㆍ 첫 번째 소나기 : 소중한 나 만들기 ·················29
ㆍ 두 번째 소나기 : 소중한 나 이해하기 ···············34
ㆍ 세 번째 소나기 : 소중한 나 바꿔보기 ···············43
ㆍ 네 번째 소나기 : 소중한 나 바로보기 ···············48
ㆍ 다섯 번째 소나기 : 소중한 나 감정알기 ·············56
ㆍ 여섯 번째 소나기 : 소중한 나 아껴주기Ⅰ············61
ㆍ 일곱 번째 소나기 : 소중한 나 아껴주기Ⅱ············67
ㆍ 여덟 번째 소나기 : 소중한 나 둘러보기 ·············75
ㆍ 아홉 번째 소나기 : 소중한 나 원트 알기Ⅰ···········80
ㆍ 열 번째 소나기 : 소중한 나 원트 알기Ⅱ············92
ㆍ 열한 번째 소나기 : 소중한 나 존중하기 ·············95
ㆍ 열두 번째 소나기 : 소중한 나 꿈꾸기 ··············102
ㆍ 소나기 후 : 소중한 우리들 ·······················107

학생용 교재

ㆍ 첫 번째 소나기 : 소중한 나 만들기 ····························114
ㆍ 두 번째 소나기 : 소중한 나 이해하기 ··························120
ㆍ 세 번째 소나기 : 소중한 나 바꿔보기 ··························126
ㆍ 네 번째 소나기 : 소중한 나 바로보기 ··························131
ㆍ 다섯 번째 소나기: 소중한 나 감정알기 ·························136
ㆍ 여섯 번째 소나기 : 소중한 나 아껴주기Ⅰ·······················142
ㆍ 일곱 번째 소나기 : 소중한 나 아껴주기Ⅱ·······················148
ㆍ 여덟 번째 소나기 : 소중한 나 둘러보기 ························155
ㆍ 아홉 번째 소나기 : 소중한 나 원트알기Ⅰ·······················161
ㆍ 열 번째 소나기 : 소중한 나 원트알기Ⅱ························169
ㆍ 열한 번째 소나기 : 소중한 나 존중하기 ························172
ㆍ 열두 번째 소나기 : 소중한 나 꿈꾸기 ··························177
ㆍ 소나기 후: 소중한 우리들 ····································181

ㆍ 프로그램 준비물 안내 / 186
ㆍ 준비물 제작 / 187
ㆍ 참고 문헌 / 189