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한국 현대 소설교육론 / 선주원 지음
한국 현대 소설교육론 책표지
  • ·표제/책임표시사항 한국 현대 소설교육론 / 선주원 지음
  • ·발행사항 서울 : 국학자료원, 2014
  • ·형태사항 563 p. ;23 cm
  • ·주기사항 참고문헌: p. 547-563
  • ·표준번호/부호 ISBN: 9788927908258  93800 : \35000 
  • ·분류기호 한국십진분류법-> 813.07  듀이십진분류법-> 895.7307  
  • ·주제명 소설 교육[小說敎育]
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신청 편/권차 편제 저작자 발행년도 등록번호 청구기호 자료있는 곳 자료상태 예약자 반납예정일 매체구분
선주원 지음 2014 SE0000162300 813.07-15-1 인문예술자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
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자료상태가 ‘대출중’인 경우 해당 도서를 예약하여 도서 반납 시 우선적으로 대출받을 수 있는 서비스
- 청사대출신청:
정부세종청사(6-3동, 2-1동)에 위치한 무인예약도서대출반납기에서 도서 수령‧반납이 가능한 서비스
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목차


제1부 소설교육의 이론과 학교에서의 소설교육
제1장 문학교육과 소설교육
제2장 소설읽기와 소설교육
제3장 소설교육의 의의와 기능
제4장 소설교육의 지향점, 성격, 목표
제5장 소설교육의 내용
제6장 소설 교수ㆍ학습 방법
제7장 소설교육에서의 평가
제2부 소설의 구성 요소와 소설 읽기
제8장 작중인물의 이해와 소설 읽기
제9장 사건, 플롯의 이해와 소설 읽기
제10장 서술자의 이해와 소설 읽기
제11장 초점화의 이해와 소설 읽기
제12장 소설의 시간 이해와 소설 읽기
제13장 소설의 공간 이해와 소설 읽기
제14장 소설의 주제 이해와 소설 읽기
제15장 청소년의삶과 청소년 소설 읽기
제16장 다매체 환경에서의 소설 읽기