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50페이지 내용 : 48 도서관 소식 ‘2021년 하반기 공직자 대상 세종아카데미 움 ’운영 세종아카데미 움 은 정책정보 전문도서관인 국립세종도서관에서 공직자들의 기본 소양 함양과 정책 역량 제고 를 위해 다양한 내용의 전문 강연을 제공하는 프로그램으로 하반기에는 1차, 2차로 나누어 온라인으로 운영하고 있다. 2차 신청은 10월 18일부터 시작되며, 80% 이상 참석 시 수료 가능하다. 운영기간 2021. 9. 7. 화 12. 8. 수 , 1130 1300 대상/인원중앙부처 공직자 과정별 100명 내외 운영방법 온나라 PC 영상회의 교육과정 2개 과정 ※ 교육비 무료 •나를 찾는 ‘즐거움’ 인문, 문화예술 함양 과정 •창의력을 ‘키움’ 창의력 및 업무역량 향상 과정 신청기간 2차 2021. 10. 18. 월 , 1000 10. 24. 일 , 2300 신청방법 누리집 sejong.nl.go.kr 교육·행사 대상별 교육신청 공직자 키움, 즐거움 문 의 044 900-9073 2차 회차 일자 세부주제 강사 1 11.02. 매혹적인 움직임의 세계 1 발레 김태희 2 11.09. 매혹적인 움직임의 세계 2 현대무용 3 11.16. 현대미술의 시작과 현재 1 앙리 마티스와 파블로 피카소 정은주 4 11.23. 현대미술의 시작과 현재 2 클로드 모네와 에드바르트 뭉크 5 11.30. 재즈의 이해 1 자발적 동기부여를 만드는 힘 주드킴 6 12.07. 재즈의 이해 2 즉각적인 반응의 시대 ▣ 나를 찾는 ‘즐거움’ •운영일시 2021. 11. 02. 12. 07. 매주 화요일, 1130 1300 총6회 •강의분야 무용, 현대미술, 재즈 *프로그램 일정 및 강사는 변경될 수 있음 ▣ 창의력을 ‘키움’ •운영일시 2021. 11. 03. 12. 08. 매주 수요일, 1130 1300 총6회 •강의분야 인공지능, 건강, 창의융합 회차 일자 세부주제 강사 1 11.03. 인공지능의 이해 1 AI는 어떻게 세상을 바꾸는가 이성훈 2 11.10. 인공지능의 이해 2 AI 세상, 우리는 무엇을 준비해야 하는가 3 11.17. 바른 자세 만들기 1 모든 건강의 기초 송영민 4 11.24. 바른 자세 만들기 2 오피스 자세 교정 운동 5 12.01. 세상을 바꾸는 힘 1 변화를 보는 생각력 최윤규 6 12.08. 세상을 바꾸는 힘 2 대중문화를 통한 생각력 *프로그램 일정 및 강사는 변경될 수있음

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51페이지 내용 : VOICEeYe 10월 인문·문화 예술 특화프로그램 운영 국립세종도서관에서는 지역과 일상에서 누리는 생활문화시대 실천을 위하여 다양한 주제의 인문학 강연을 통한 도서관 이용자의 인문학적 소양 함양 제고를 위한 인문·문화예술 서비스를 제공한다. 신청방법 누리집 sejong.nl.go.kr 교육·행사 ⇢ 대상별 교육신청 ⇢ 모든대상 ⇢ 특별프로그램 프로그램명 일시 주제 방법 대상 강사 해설이 있는 인문학 10.26. 화 1900 한 페이지 미술 365 쉽게 읽기 온라인 유튜브 도서관 이용자 누구나 김영숙 미술에세이스트 과학으로 잇는 인문학 10.27. 수 1900 역사와 문학으로 읽는 과학인문학 온라인 ZOOM 정인경 작가 『정책과 도서관』 독자의 목소리를 들려주세요 『정책과 도서관』은 독자분들과 함께 만들어갑니다. 독자분들의 목소리는 2022년 더 나은『정책과 도서관』을 만드는데 소중한 힘이 됩니다. 들려주시는 목소리에 귀를 기울이도록 하겠습니다. 『정책과 도서관』 독자 설문 내용 하나, 2021년 『정책과 도서관』 콘텐츠 중에 가장 좋았던 3가지는 무엇인가요? 둘, 2022년 『정책과 도서관』을 통해 알고 싶거나 최근 관심을 가지고 있는 국내외 정책 또는 다루어주었으면 하는 사회 이슈는 무엇인가요? 셋, 인문·문화·예술·역사 등 흥미로운 소재들이 있다면 제안해주세요. 넷, 그동안 읽었던 책 중 추천해주고 싶은 도서는 무엇인가요? 독자 여러분들의 설문을 통해 수렴된 의견은 향후 2022년 『정책과 도서관』 발간 운영을 위한 참고 자료로 사용될 예정입니다. 참여해주신 독자 모든 분께 국립세종도서관 기념품을 선물로 드립니다. •참여방법_ 우측 QR 코드를 통한 참여 •기한_ 2021년 11월 15일까지 『정책과 도서관』 독자 설문 참여방법

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