국립세종도서관 메인화면

• ·표제/책임표시사항 (칼 비테의) 자녀교육법 : 올바른 교육이념과 철학을 제시한 가정교육의 바이블 / 칼 비테 지음 ;김락준 옮김
• ·발행사항 서울 : 베이직북스, 2020
• ·형태사항 357 p. ;24 cm
• ·주기사항 원표제:Education of Karl Witte
  원저자명: Karl Witte
  독일어 원작을 한국어로 번역
  
• ·표준번호/부호 ISBN: 9791163400356  03370: \16000 
• ·분류기호 한국십진분류법-> 598.1  듀이십진분류법-> 649.1  
• ·주제명 자녀 교육[子女敎育]

서문 

Chapter 1 하나님, 제 아이를 보호해 주세요 
아들의 성공은 모두 아내의 덕 -18
작은 실수 -21
하나님은 우리의 희망을 저버리지 않는다 -24
엄마가 먼저 변해야 한다 -29

Chapter 2 환경이 다를 뿐 누구나 똑같이 태어난다 
아이의 재능과 후천적 교육 -36
지나친 독촉이 인재를 망친다 -38
유아기는 도자기를 만드는 점토와 같다 -40
아동의 잠재력 체감법칙 -42
아이가 태어나는 날부터 교육을 시작한다 -45

Chapter 3 지능발달의 최적기를 놓치지 않아야 한다 
아이가 즐겨 먹는 음식이 곧 보약이다 -48
건강한 마인드를 유지하게 한다 -50
오관 훈련 -52
생후 15일부터 단어를 가르친다 -56
기억력과 창의력, 그리고 상상력을 빨리 개발하기 위한 방법 -65

Chapter 4 올바른 교육방법 
게임을 활용한다 -70
외국어는 어떻게 가르칠까 -72
흥미는 어떻게 키울까 -81
어떻게 흥미를 불러일으키고 문제를 제기하게 할까 -84
주입식 교육을 하지 않는다 -88
평등한 관계를 유지한다 -91
로젠블룸 교수의 수학 교수법 -95
열심히 공부해도 신경에 이상이 없다 -97
놀면서 아이의 능력을 키운다 -104

Chapter 5 어떻게 분별력을 키울까 
주변의 모든 것을 바르게 보도록 유도한다 -110
태양이 있으면 늘 그늘진 곳이 있게 마련이다 -112
허구의 환상에 빠지지 않게 한다 -118

Chapter 6 지혜를 가르친다 
사람을 쉽게 믿지 않게 가르친다 -122
아이의 미래에 도움이 되는 지혜 -124
어떻게 이익을 쟁취할까 -130
아이를 격려하고, 아이가 남을 격려하게 가르친다 -132

Chapter 7 아들을 멀티형 인재로 키우고 싶었다 
가정은 아이가 자라는 요람이다 -136
동정심을 키워 준다 -139
성격이 곧 능력이다 -142
아들을 학자로 키우고 싶은 맘은 없었다 -145

Chapter 8 아이를 우습게 보지 말라 
아름다운 본성과 자성을 갖게 한다 -152
어려도 알 건 다 안다 -155
솔선수범하고 아이를 존중한다 -157
어릴 때 교육시키지 않으면 늦는다 -159
스스로 자기 일을 하게 한다 -164

Chapter 9 어떤 교육이 아이를 안 다치게 할까 
엄격하게 구는 데는 다 이유가 있다 -168
아이의 이성을 속이지 않고 판단력을 흐리지 않게 한다 -173
올바른 방법으로 꾸짖는다 -177
아이의 자존심을 지켜준다 -181

Chapter 10 어떤 친구와 무엇을 하고 놀까 
놀이는 단순히 노는 것이 아니다 -186
아들과 친구 사이의 모순 -191
왜 나쁜 아이들과 어울리면 안 되는가 -197
아이들과 제한적으로 어울리게 한다 -200
장난감을 가지고 놀며 배울 수 있는 지식은 없다 -202
놀이로 인생을 체험한다 -205
부모와 아이가 함께 하는 놀이 -209

Chapter 11 칭찬을 자주 해준다 
자신감의 근원을 발견한다 -214
아이는 다재다능하다 -218
실패를 대하는 법을 가르친다 -222
격려의 비밀 -224

Chapter 12 착한 행동을 이끌어낸다 
행동 기록장 -228
부모가 먼저 솔선수범한다 -230
왜 돈으로 아이를 격려했을까 -233
돈 벌기가 얼마나 어려운지 가르친다 -236
돈 쓰는 법을 가르친다 -240
아내가 전수한 옷차림과 매무새 -243
어떻게 해야 아이의 버릇이 나빠지지 않을까 -247

Chapter 13 어떻게 좋은 습관을 키울까 
에너지를 집중하는 습관 -254
빨리하는 습관 -258
최선을 다하는 습관 -261
포기하지 않는 습관 -264

Chapter 14 어떻게 해야 아이가 자만하지 않을까 
칭찬의 수위를 조절한다 -270
너무 자주 칭찬하지 않는다 -273

Chapter 15 아이가 나쁜 습관에 물들지 않게 한다 
어떻게 해야 나쁜 습관이 생기는 것을 막을 수 있을까 -280
아이가 '악습'에 물들 때 -286
어떻게 해야 효과적일까 -289
왜 음식 욕심을 낼까 -293
많이 먹으면 멍청해진다 -296

Chapter 16 좋은 마인드를 키운다 
용기의 가치 -300
독립심 -303
심리적 수용력을 단련시킨다 -307
'조용히'하는 게임 -309
열심히 쟁취하기 VS 과감히 포기하기 -311
정신의 건강 -314

Chapter 17 사람들과 어울리는 법을 가르친다 
경청의 기술 -320
이해의 힘 -324
거만함, 대인관계를 망치는 가장 큰 장애물 -327
대인관계와 거리 조절 -330

Chapter 18 나의 교육이념 
완벽에 가까워지게 하기 위해서 -334
어떻게 풍부한 감정을 키울까 -338

Chapter 19 누구보다도 행복하다 
놀라운 사건 -342
라이프치히대학 입학 증명서 -344
국왕의 알현과 괴팅겐대학의 입학 -347
열다섯 살짜리 박사 -351
건강하고 즐거운 영재 -354

후기