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2015 개정 교육과정에 따른 국가수준 학업성취도 평가 출제 방안 연구 / 연구책임자 : 동효관 ;공동연구자 : 김경주,강민경,장의선,성경희,양성현,김성경,이재봉,구자옥,박상복,김소연,최원호,김용진,이기영

·표제/책임표시사항 2015 개정 교육과정에 따른 국가수준 학업성취도 평가 출제 방안 연구 / 연구책임자 : 동효관 ;공동연구자 : 김경주,강민경,장의선,성경희,양성현,김성경,이재봉,구자옥,박상복,김소연,최원호,김용진,이기영
·발행사항 진천군 : 한국교육과정평가원, 2018
·형태사항 xvii, 246 p. :삽화, 도표 ;26 cm
·총서사항 (연구보고 RRE ;2018-4)
·주기사항 권말부록: 2015 개정 교육과정 적용에 따른 국가수준 학업성취도 평가틀 개선을 위한 의견 조사 (과학)
참고문헌: p. 221-228
영어 요약 있음
·표준번호/부호 ISBN: 9791157887484 93370: ---0
·분류기호 한국십진분류법-> 373.7 듀이십진분류법-> 371.26
·주제명 학업 성취도[學業成就度]

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신청	편/권차	편제	저작자	발행년도	등록번호	청구기호	자료있는 곳	자료상태	예약자	반납예정일	매체구분
			연구책임자: 동효관 ;공동연구자: 김경주,강민경,장의선,성경희,양성현,김성경,이재봉,구자옥,박상복,김소연,최원호,김용진,이기영	2018	SE0000516717	정책 373.7-20-22	정책자료실(서고)	서고 비치(온라인 신청 후 이용)	0	-	인쇄자료(책자형)