국립세종도서관
상세검색 닫기
자료유형
본문언어
출판년도 ~
정렬
상세검색 +

기타

  • 홈으로
글씨 글씨 확대 글씨 축소
(사례에서 배우는) 학업상담의 실제 / 황매향 지음
(사례에서 배우는) 학업상담의 실제 책표지
  • ·표제/책임표시사항 (사례에서 배우는) 학업상담의 실제 / 황매향 지음
  • ·발행사항 서울 : 사회평론(사회평론아카데미), 2016
  • ·형태사항 337 p. :삽화, 도표 ;26 cm
  • ·주기사항 참고문헌(p. 326-333)과 색인수록
    2014년 정부(교육부)의 재원으로 한국연구재단의 지원을 받아 연구되었음(NRF-2014SIA6A4A0224728)
  • ·표준번호/부호 ISBN: 9791185617893  93180: \23000 
  • ·분류기호 한국십진분류법-> 372.61  듀이십진분류법-> 371.422  
  • ·주제명 교육 상담[敎育相談]학습[學習]
권별정보 자료위치출력 관심도서 보기 관심도서 담기

※ 좌우로 스크롤하시면 내용이 보입니다.

권별정보 안내
신청 편/권차 편제 저작자 발행년도 등록번호 청구기호 자료있는 곳 자료상태 예약자 반납예정일 매체구분
황매향 지음 2016 SE0000466004 372.61-19-2 일반자료실(서고) 서고 비치(온라인 신청 후 이용) 0 - 인쇄자료(책자형) 
※ 신청 종류
- 대출예약신청:
자료상태가 ‘대출중’인 경우 해당 도서를 예약하여 도서 반납 시 우선적으로 대출받을 수 있는 서비스
- 청사대출신청:
정부세종청사(6-3동, 2-1동)에 위치한 무인예약도서대출반납기에서 도서 수령‧반납이 가능한 서비스
- 무인대출신청:
도서관 1문(정문)에 위치한 무인예약도서대출기에서 도서 수령이 가능한 서비스
- 서고자료신청:
서고에 보관된 자료에 대한 열람신청 서비스 이용방법: 로그인 → 자료검색 → [상세정보] 클릭 → 권별정보에서 자료 선택 →[서고자료신청] → 자료비치완료 문자 수신 → 해당 자료실에서 자료 수령
서가 둘러보기
서가둘러보기 로딩중

목차


목차

서문-5

1부 학업상담의 기초-11

1장 학업상담의 의미-13
학업상담이란?-14
학업관련 조력체제-18

2장 학업관련 요인-29
학업관련 요인에 관한 개관 연구-30
학업성취도 결정요인의 분류 체계-38

2부 학업상담의 과정-43

3장 상담 시작하기-45
상담의 출발: 관계-46
비자발적 내담자-51

4장 상담 계획하기-57
학업문제의 파악-58
학업문제의 원인 탐색-63
학업상담이란?-72

5장 상담 진행하기-77
학업상담의 기법-78
성과의 평가-89

3부 학업상담의 실제-93

6장 공부문제에 대한 태도 바꾸기-95
학습부진에 대한 오해-96
상담자 코너-102
현재 나의 위치 수용하기-105
상담자 코너-110
선택에 적응하기: 선택은 끝이 아니라 시작에 불과하다-114
상담자 코너-118

7장 공부에 필요한 능력에 대한 생각 바꾸기-121
공부에 대한 자신감-122
상담자 코너-128
지능을 높인다?-134
상담자 코너-138
노력 낙관성-144
상담자 코너-151

8장 공부하고 싶은 마음 높이기-157
공부와 보상-158
상담자 코너-163
학습동기 높이기-168
상담자 코너-173
꿈 찾기-180
상담자 코너-185

9장 공부와 관련된 감정 바꾸기-189
공부할 때의 감정-190
상담자 코너-197
시험불안이란?-205
상담자 코너-210

10장 공부하는 행동 만들기-215
오늘 복습법-216
상담자 코너-221
여전히 필기를 해야 하나?-225
상담자 코너-230
공부량으로 승부하라-233
상담자 코너-239
모니터링의 힘-245
상담자 코너-249

11장 공부시간 늘리기-255
시간관리 노하우-256
상담자 코너-264
쉬는 시간을 확보하라-272
상담자 코너-277
잠을 줄여야 하나?-284
상담자 코너-289

12장 공부하는 환경 바꾸기-293
공부를 방해하는 환경-294
상담자 코너-301
공부를 촉진하는 사람들-307
상담자 코너-312
부모와 공부-315
상담자 코너-321

참고문헌-326
찾아보기-334