목차
저자의 글
1_ 다섯 살, 무엇부터 시작해야 하나요
우리 아이 교육, 어떻게 시작해야 할까요 | 1%의 창의성이 99%를 이기는 힘이 된대요 | 궁금한 것은 스스로 깨닫게 하는 것이 중요해요 | 70만 원짜리 교구보다 700원짜리 응용이 더 좋아요 | 한글 교육, 언제 시켜야 하는 걸까 | 엄마, 숫자 공부 왜 해야 해요 | 우리 아이, 창의력으로 키울 거예요 | 우리들의 스승, 박 교수 | 창조의 그릇은 무엇으로 만드나 | 가능성 100%의 창의적인 아이 | 창의적인 아이를 만드는 부모의 태도 변화
2_ 여섯 살, 민우가 유치원에 가요
우리 아이 그림 속에 창의성이 보여요 | 창의성은 노력에 의해 키워져요 | 일상생활에서 도형 공부를 했어요 | 미로찾기 놀이 재미있어요 | 맞다, 민우는 창의적인 아이다 | 길이를 재볼까 | 여전히 일등에만 관심 있는 사람들 | 동화책 읽어주며 재미있는 놀이를 했어요 | 우리는 창의적인 가족 | 창의성을 키워주는 네 단계 | 숫자 하나 아는 것보다 더 중요한 것 | 사물 분류하기 | 모든 물건은 아이들의 교구예요 | 순서 맞추어 색깔 기억하는 놀이 | 아이들은 하얀 도화지다 | 사고하기와 칭찬하기 | 창의성 교육과 학교 교육은 연결되어 있어요
3_ 여덟 살, 민우가 학교에 가요
문구점에서 파는 숙제 | 100점이 아니면 어때 | 학교 공개수업을 가다 | 단어 연상하여 문장 만들기를 해봐요 | 다시 창의성을 공부하다 | 아이들의 재능과 특성은 변한답니다. | 사물을 관찰하고 사회 문제에 관심을 가져요 | 민우가 쓴 편지 | 엄마, 영어 잘하고 싶어요 | 정보를 찾아 여행 계획표를 만들어요 | 삼각형 안의 삼각형, 도형 만들기를 해봐요 | 계획하여 실천하기도 할 줄 알아요 | 아파트를 설계해보았어요 | 박물관에 다녀와서 만든 하나밖에 없는 신문이랍니다 | 수학, 어렵지 않아요 | 민우는 역시 창의력 있는 아이입니다 | 담임선생님의 칭찬을 받았어요 | 문제 해결을 서두르지 마세요 | 주입식 교육이 창의적인 교육에게 도움을 청하네요 | 박 교수의 마지막 당부
부록_ 엄마와 아이가 함께하는 놀이 학습
- 색종이 샌드위치를 만들어요
- 어느 게 더 길까, 그래프 대장
- 스파이는 비밀문자로 말한다
- 연상 말칸을 채워요
- 동그라미, 세모, 네모로 만들어요
- 몇 정거장 더 가야 하나요
- 그림 카드로 이야기를 지어요
- 엄마 지문과 내 지문은 어디가 다르지
- 스무고개 보물찾기를 떠나자
- 서로 마주보면 어떻게 될까
